輪到盧沖，他落落大方地站起來：“各位老師好，我叫盧沖，來自江北江城，我的準考證號是……，我今天朗誦的是我原創的詩歌，名字叫‘見與不見’。”
崔老師訝異地看看盧沖，和其他幾個老師會意一下，隨後說道：“你朗誦吧。”
在那一刻，盧沖盡量讓自己沉浸在一種空靈的狀態，彷彿面對的不是考官，身旁沒有那些考生，面前就只有一面鏡子，他正在對著鏡子，像前些天那樣練著憂鬱深情的眼神：
你見，或者不見我，我就在那裡，不悲不喜。
你念，或者不念我，情就在那裡，不來不去。
你愛，或者不愛我，愛就在那裡，不增不減。
你跟，或者不跟我，我的手就在你手裡，不捨不棄。
來我的懷裡，或者，讓我住進你的心裡。
默然，相愛，寂靜，歡喜。
這首詩最火的時候是出現在馮曉鋼作品《非誠勿擾2》裡面，此後這首詩在網站上被瘋狂轉載，網友甚至仿照其句式，展開新一輪的造句熱。
很多人誤以為，這首《見與不見》是六世達賴喇嘛倉央嘉措所作。實際上，這是一個流傳甚廣的謬誤。這首詩歌原名為《班紮古魯白瑪的沉默》，作者為紮西拉姆多多，該詩出自其2007年創作的作品集《疑似風月》。
也就是說，盧沖在1996年念出來，純屬他自己的原創。
崔老師和其他老師面面相覷，他們從來沒有聽過這首詩，應該是這個考生自己原創的，而在這麼多年的表演系考生裡，從來沒有任何一個人擁有創作詩歌的能力，而且是這麼深情又富有哲理的詩歌。
盧沖現在的嗓音富有磁性，眼神深邃，全都充滿深情，整個人的朗誦跟詩歌融為一體，不但是老師們，連那些考生們都為之動容，有些考生默默地回憶著，想把整首詩寫下來，就像這個時代流行的抄歌詞。
崔老師給盧沖的形象和臺詞都打了滿分，其他老師打的也接近滿分。
眼看臺詞這一類考試都快考到一半了，盧沖還沒看到崔老師出去，焦急如焚，不會因為自己剛才那些話，崔老師覺得太誇張了，就不想出去救趙微了吧。
想想也是，這個時空裡，恐怕只有他一個人覺得趙微以後會大紅大紫，其他人誰能相信他的斷言呢。
他一直焦急地盯著崔老師，他的眼神讓崔老師很不自在，等一個考生朗誦完後，崔老師說道：“先中斷幾分鐘，大家喝口水，休息一下。”
她疾步走出樓道，在樓道邊看到了趙微。
趙微還在那裡哭，大眼睛裡晶瑩的淚珠滾滾而下。
崔老師一下子就被趙微那水汪汪的大眼睛打動了，就像之前被黃小鳴那張偶像小生臉打動一樣。
她還從來沒見過這麼可愛這麼嬌憨的姑娘，這小姑娘的氣質真好，剛才那個叫盧沖的考生說的並非是誇大其詞，這姑娘有成為大明星的潛質。
崔老師二話不說，帶著趙微趕往表演學院的辦公室補辦準考證，但辦公室負責人說：“辦了這麼多年考試，還沒聽說過有這樣的考生！不能讓她考了。”