上次我還和身為那家學校院長的老朋友聊起那位學生，我的老朋友告訴我，那位同學正在準備第八次更換學院……咳咳，不好意思，同學們，我扯遠了，原諒院長我老人家年紀大了愛嘮叨。
總之，學院不會讓你們沒實習的。所以不要擔心畢業證的事情。】
春日見流瑛：“…………？”[地鐵老人手機].jpg
這算什麼？廉價勞動力無限迴圈計劃？春日見流瑛滿頭問號，盯著院長不靠譜不負責不承諾的“三不發言”繼續往下看。
【當然，我舉出的例子只是少數，在新的實習計劃中，我們都安排了一位你們的學長學姐負責指引你們的實習，相信有了他她們的指導，你們的實習計劃都可以順利完成。以上是全部前言內容，每個學院套用同一份模板，不過記得刪減修改一些我的話，太嘮叨了學生不愛聽。）
下面我來詳細介紹一下[偏差值引導]計劃：這些東西讓每個學院的單獨出一份介紹加進去。）】
春日見流瑛：感覺怪怪的。
不過，實習竟然是有前輩指導的嗎？從之前發生過的事情來推測，難道竹取女士是他的指導學姐？
可是她為什麼不明說自己的身份，也不告知她的計劃。
而接下來的文字彷彿換了一個畫風一樣，開始流露出春日見流瑛熟悉的謎語人風格。
【命運乃吾輩求之一生追逐之物，吾與同袍皆敬之愛之。宇宙浩大無垠，星塵亦有其軌跡，吾輩不可輕視其微，而僅贊嘆恆星之巨。
新興之計甚好，給予枯萎以生機，流亡之輩以希冀，願吾院之學者皆珍之慎之，以自身之舉助其……】
看不懂，但大意能理解。
這段話是副院長寫的吧，那個沉迷古國文化的老頭，春日見流瑛腦海中突然浮現這樣的印象。
看到最後，果不其然地還附加了一段括號內的叮囑。
【……副院長的話有些晦澀且不通順，記得聯系他的助理幫忙翻譯，當然，原文附上也行，希望學生能看懂。）】
果然……這亂七八糟還不刪減修改提示的知情同意書，誰負責傳送的啊？！
上下翻找，沒能找到退出的叉號。強買強賣？春日見流瑛直接拉到最底下的簽字區，簽名，下一秒，畫面直接退出了。
合上強買強賣的學院手冊，春日見流瑛仰躺在床上，銀亮色的雙眼呈現無神狀態。
此情此景完美呈現出一副畫面——
不負責任的學院、消失無蹤的學姐、進度緩慢的實習，以及道心破碎的他。
春日見流瑛喃喃：“所以……到底有沒有人管啊。”
好想報警抓人啊！
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黑衣組織，科研所。
被春日見流瑛惦記的竹取清月女士剛剛結束了與蘇格蘭的會面。
面色凝重的男人離去後，她的心腹走了進來，彎腰道：“大人，雪莉在門外想見您。”