老師！請再給他們多佈置點作業！不要只顧著義務教育啦，私立高校的習題看來還不夠多！
……
………<101nove.are他人的爭議，認真按照校長給的稿子演講的輝夜薄荷，此刻正聚精會神地、和弟弟丸三號進行對談。
看到三日月刀刀的那刻，她的心裡就升起了無限的希望，還有一丟丟恐懼——恐懼是來自他背後的那個漩渦黑洞；今天的早飯，是媽媽做的炒蝦仁和手握壽司，熟悉又帶著些許區別的微妙味道，讓薄荷沒忍住多吃了一個，所以她現在很撐……
如果待會要進行穿越時空的冒險，她可能會忍不住想吐。
所以除了獸耳，薄荷還問弟弟拜託了暈車藥。
她知道，一旦看到那對圓扁扁、毛絨絨的比熊獸耳，三日月先生一定會一下子認出自己的！
畢竟三日月先生他，最喜歡揪她的耳朵了。
有一次，他悠悠撫摸著，動作熟練地掐揉捏，揪了幾個毛後，還優哉遊哉地和身旁的大太刀閑聊；不少大太刀表示，他們都最喜歡這種小巧玲瓏的可愛事物了！…還說了些什麼如果憲i法同意的話，想和小比熊的耳朵結婚之類的話！
然後，三日月先生也笑著點頭，似乎覺得這個話題很有趣。
雖然他是一柄太刀來著，大概……是覺得自己長得也不矮吧？
反正，被揪了毛的薄荷可是記住了的。
齊木：[……我沒有暈車藥給你。]
薄荷：【那給我獸耳吧？】
齊木一本正經）：[現場起碼有幾百人，我沒辦法用消除更改記憶的nanana七香蕉）一口氣清理幹淨、那些回憶會像土撥鼠一樣，按了這個那個又站起來的。]
薄荷：【沒事，我有辦法。】
齊木：[什麼？]
薄荷語重心長≈慢條斯理）：【你看，我是美少女，對吧？】
齊木：
薄荷：【美少女做什麼都有道理——就算是長出獸耳，大家都會覺得‘噢，原來如此！美少女的構造果然和常人不同！’大不了事後再解釋說明好了，所以——】
與此同時，照橋心美的那邊：
“小心美，這幾天你還好嗎？身體真的恢複了？……不要太勉強啊。”
照橋溫柔地笑了笑：“嗯，沒事的，只是一點小毛病比如她已經三天沒吃飯雖然並不餓），說來……禮臺上的新生是？”
同學a：“這一屆的年級第一！聽說是從外校轉來的，不過目前還很神秘~”
同學b：“是呢，身份年齡身高體重三圍國中全部一無所知！超神秘！”<101nove.：“嗚哇，聽你這麼說，我突然想到了一件事。”
同學a：“什麼？”<101nove.：“其實她一點也不神秘；早上來校的時候，我看到她好像在2年巛班的某個粉毛一起上學！然後在距離校門還差點距離的時候分開了！……雖說巛班的人都很有個性，尤其是那個燃堂，還有灰呂，按理說他們班的人我應該都認識才對，畢竟是照橋同學的班級。但那個粉毛，奇怪，我只記得他是巛班的，這麼沒存在感的嗎……”