學習需要去教嗎？
笨蛋！
引動著他自己去學
拋著蘋果，(玩，指定在玩，我沒看錯)落下來還順手，啃了一個
太囂張了
(某陷於不可自拔的瘋狂境地——學習！學習)——又一個可憐蟲兒，誕生了
老師的手段忒高了！
某某總結
嗯，是個高手。
牽人引物的手段實在是高！就是不知道ta是怎麼做到的，奈人尋思……最終，一番思考，一拍手大喊一聲：我還是沒想明白
——眾人倒絕！
一般手段，引誘，用學習的成果引誘敵人
玩的開心了
——拿走——
某人嗚嗚嗚
知道這神奇又好玩怎麼做出來的嗎
不知道
扔本書不管了
哦！天吶——ta居然敢這樣做……
上鉤了
嗆頭錘地，咚咚咚——
為什麼
(雙手抱頭)
(指責某人)
如此不爭氣
果然貪玩沒好事！好奇心累死貓，一瞅，某人兩眼血絲，仍在攻讀——
要不要拉回來