六月校園，卻有一點點的不樣和一丟的樣。樣的校園建築，一樣的學弟學妹，一樣的追逐嬉戲。不樣的卻是我們日益忙碌的身影和愈來愈不含的情懷。操場上的孩直嬉戲，水池裡的金魚漫遊，都被我悄無聲息地收入眼底，定格在心間，成為我永久的記憶。六月的校園，莫名多了幾絲梔子花的味道。
六月的老師，隨著這些變化也開始變化了。不知何時起，她眼角的皺紋愈來愈深，青絲間多了幾縷白髮，眼中升起了一層似有似無的水霧，談笑間又多了幾分不捨。人們常說，學生是花園的花朵，老師是園中園丁。沒有園丁的無償付出，哪來花兒爭芳的嬌豔，沒有老師的無私奉獻，哪來學生的孜孜不倦。老師啊，您的髮間怎也多了幾縷梔子花的香味?
六月的我們，是在種種變化中長大的孩子。脫去青澀的微笑，換上不懈的努力，一點點進步，一次次突破自我，一回回咬牙堅持。我們會用血汗築出成長之路，會不停地同攔路虎搏鬥，會在摔倒後爬起來。我們曾經迷茫，也曾失望，也曾落魄，也曾無助，又有何妨1時間，不允許我們再徘徊，不允許我們再遲到。在青春之路上，用汗水灌溉路旁的梔子花。相信吧!總有一一天，總會有一片花海為你綻放。我們不求上帝，不信神佛，不靠運氣，我們僅憑自己一個人就能走上勝利之巔，在山尖種顆梔子花。
梔子花開，花開十里，每一朵，每一簇，都纏著離別的味道。花香四溢中，是我們奮鬥的青春年華。
什麼數學都語文不是之前他們一直在那個網上看到的嗎？她看著皇上看著皇后，他並不知道自己到底應該怎麼辦？因為這些人都不是自己能惹得起的，她覺得自己應該安分守己，不應該讓自己人為了自己而受到什麼措施，不能讓自己的家人受到懲罰。所以他不敢起兵造反，也不敢相信其他的令王這些話。因為他覺得很多時候皇上也挺好的。他不想因為這些東西而。帶門的皇上，她不想起兵造反。讓這個國家變得那麼就是危難存亡，因為一旦有奇緣造反，那麼傷害的都是百姓。他不想讓百姓受到困苦。他也不想讓這個。這介面的那麼多，烽火連天那個時候很多人都會流離失所，找不到回家的路，也找不到家。他不想讓那種情況發生，因為她於心不忍。所以她一直沒有提。前面到反應一個黃色。東邊挺好的，這個皇后也不錯，這個國家都不錯，所以他不敢說什麼，也不敢做什麼？因為很多時候都不是自己想做什麼就能做什麼？想做什麼就能做什麼？自己是自己，別人是別人，他不能讓別人為自己的行為買單。他也不能讓自己讓這些百姓生活危難之中，他覺得自己的東西因為是自己的東西。不要讓百姓來位置給你買單。所以他不敢說什麼，因為很多時候他覺得自己是自己。這些人自知在現在有了自己的生活，有自己的家，也有自己的兒女。要不然那些人為了自己的說法說的話。
俗話說“失敗是成功之母”。這是無數件事實證明的真理，在走向成功的道路上失敗是無法避免的，更是無法
改變的，所以我們要想在成功的臺階上，就必須經歷磨難，戰勝困難取得成功
每個人都享受過成功的喜悅，同樣也嚐到過失敗的痛苦，但往往只要堅持不懈，失敗就會轉換成成功。人生就像
個戰場，有輸有贏，古話說“勝敗乃家常事”。所
以失敗了不要緊，只要經受住失敗的考驗，就會成功
如今在現實生活中就有一個例子1879年10月21日，
一位美國發明家透過無數次的反覆試驗，終於點亮了
世界上第一盞電燈。從此，這位發明家的名字，就像
他發明的電燈一樣，走進了千家萬戶。他，就是“發
明大王”愛迪生。愛迪生在創造的過程中，歷經無數
次的失敗，他沒有氣餒，在被別人嘲笑時，他也沒有
放棄。所以最終成功，成為婦孺皆知的“發明大王”。
都一帆風順，卻無法預知前進的
這個事實就證明了只有
經受失敗考驗，才會成功
道
人總希望
中，而
不向前前進，那麼這樣就水
路上究竟是風和時
麗