茍小小轉身沖他笑了一下，“你幫我取消吧，我不借了。或者，你幫我勾掉，就當我還書了。”
圖書管理員看看桌上的一摞書，再抬起眼看茍小小時，發現她已經不在門口了。
借了書，不拿走，她這是幾個意思？
他一臉莫名，跟丈二和尚一樣，摸不著頭腦。
混亂的大腦中突然靈光一閃，猛然間他想到一種可能，原本困惑的臉上被驚喜的表情覆蓋。
他連忙把茍小小鬥舞借書資訊勾掉，然後以個人的名義把桌上的這幾本書借上。
等到換班的時候，他跟另一名圖書管理員做了交接之後，抱著這幾本書屁顛屁顛的回到了軍事學院，跟同窗和教官分享這次的經歷。
他是軍事學院一年級的一個學生，沒跟茍小小直接接觸過，不過聽過不少流傳在軍事學院有關於她的各種傳說。
聽學院裡通知要開設特訓班，一年級很多新生都蠢蠢欲動，他也不例外。
他在班上說的事情，很快傳開，接著引起了全年級廣泛關注。
尹波拽著任良找到他們班上，發現他們班訓練的場地被圍的水洩不通。
尹波拍了一個人的肩膀，引起對方的注意後，問：
“啥情況？”
那人說：“聽說特訓班文試的考試範圍出來了。”
尹波聽後，激動的往人堆裡鑽，被那人給拉了出來。
“著啥急，還沒破譯出來呢！”
“破……”尹波愣住，“破譯？”
他不可置信的看向任良。
考試範圍還需要破譯？
茍教官玩的也太深奧了吧！
任良不鹹不淡的瞥他一眼，擺明瞭要袖手旁觀。
他對茍小小玩的啥名堂，完全不知道。
他倒是對這些人是如何得知特訓班文試考試範圍這件事感到好奇。
他瞧了一眼剛才跟尹波說話的那人，認出對方是三年級的。