“怎麼又不說話了？”李博友蹙眉疑問。
“你說的很有道理，我，無言以對。”祁恆以甘拜下風地回著。
“那你呢？”李博友不喜歡這個回答，擇人又問道。
“我也覺得你說的很有道理，我，無話可說。”蘇一夏模仿祁恆的語調回道。
“真是兩根木頭，無趣，哎，不如學習。”李博友講完便拿出數學題冊，埋頭於題海之中。於是，其餘二人分別拿出了物理英語練習冊，埋頭於題海之中。
☆、最爛表白
大多數人，是平平淡淡的，但是或多或少，也有與眾不同的一面。自然界裡每片葉子的莖紋脈絡，有的清晰可見，有的諱莫如深，卻都秉持著各自的特點。
秋天的二中校園逐漸變得多姿多彩，漸黃的銀杏，魅紅的楓葉，常綠的榕葉……學校坐落在群山環抱，清新的空氣吸入肺部，使得整個人神清氣爽。倘若，聽課乏味，做題枯燥，那麼向窗外望上一望，躁動的心緒立刻拋到九霄雲外。
“每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲。”蘇一夏望著牆上的每日一句發呆，思緒隨著窗外的雲飄走。
時間是不留情面的，不管你長得醜還是長得美，三根指標不休不止地順時針劃過。剛剛兩節數學課遛了，整個班級死氣沉沉。
一個多月的磨合，蘇一夏對自身周遭的環境也摸索得差不多了，不像以前那樣沉默寡言，偶爾也會跟著他們小打小鬧。
此刻，李博友用筆頭敲了敲蘇一夏肩膀。當然，蘇一夏如家常便飯般地轉過了身。在學習上，一旦努力到一個關鍵時期，便會遇到瓶頸。譬如，盡管蘇一夏數學很用功了，但是最後一題的最後一小問總是解不出來。於是，秉承著不能浪費資源的原則，就去常常求助博友兄。
“是不是很無聊？我這裡有個小題，拿去解悶。”李博友在草稿紙上畫了個三角形，注出了三角形的三條邊長，求面積。
蘇一夏和沈芝盯著這道像小學生的數學題，感覺自己回到了幼兒園。
眼看著還有兩分鐘就上課了，兩個小白仍然無解。
“時間到，解密了。”李博友依舊用筆頭，輕輕敲了敲沈芝的頭。
兩人相顧無言，轉身端坐，像聽話的小學生們。
“這裡其實是很簡單的一個公式，如果不知道，自然難解。將所有的邊長相加除以二，稱為半周長，面積為根號下半周長乘以半周長分別與三個邊的差。此公式為海倫公式。”李博友耐心地解釋道。
“啊！原來這麼簡單。可惜咱們不考這個啊！”沈芝感覺白學了一項技能。
“非也，非也。我們可不能只為了分數而學習，不然，那多無趣。”李博友發揮著三人行必有我師的師之功能。
“可是，我也不願意去學數學的多餘啊，那跟自虐無異。”蘇一夏貌似對數學也有了陰影。
“知識是沒有多餘的。”李博友扶額，一副朽木不可雕也的樣子。
痛苦過後，是快樂還是更痛苦？取決於個體差異。接下來的物理課讓沈芝奄奄一息，卻讓蘇夏精神抖擻。
誰沒個喜歡的課？我喜歡語文，你喜歡數學，他喜歡英語。自由相戀，世界多美好。
物理老師是個年輕的女老師，沒有戴眼鏡，沒有地中海，沒有穿著隨意。相反，她身材姣好，面容清秀，喜歡穿裙子，教學也依然優異。
已經被兩節數學課喪掉了班級的大部分元氣。物理老師看著講臺下一顆顆昏眼欲睡的頭，實在講不下去了。戒尺一放，敲了敲黑板，雲淡風輕地講了幾句狠話：“同學們如果想睡覺，我不阻撓，但是，我們先約好，接下來我講的萬有引力這章，是重中之重，期末考試連帶高考必考。如果，期末考試的分數比半期考試少，那麼，少幾分就唱幾首歌來湊。”
這種新穎的約定，聽得講臺下一片嘩然。
“好了，想唱歌的同學繼續睡覺，不管你是五音不全還是天籟之音，咱們十班的舞臺歡迎你。”老師接著上課了。
身為絕對音痴的蘇一夏，輕擦額頭冷汗，還好是物理，憑借自己對物理深沉的愛，也不至於公然出醜。