“同學，圖書館要關門了。”
管理員大姐來到行歡身邊，聲音溫柔，眼中滿是心疼。
這孩子真的是太愛學習了。
每天都可以看到，而且一待就會待到閉關的時候，真的是太刻苦了。
這麼刻苦放的孩子，她這些年見過的人之中屈指可數。
所以，她一個女人怎麼能夠不心疼呢。
“啊，哦。”
行歡抬頭，回過神，摘下好學標籤，輸了口氣，道：“我收拾下，這就走。”
管理員大姐語氣溫柔道：“不著急，不著急，慢慢收拾。”
行歡微笑道謝，而後喝了口水，隨手從口袋中拿出一塊巧克力吃了起來，一邊收拾著筆記本，一邊放鬆著腦子。
“摘下標籤後沒有熱情學習後的後遺症，只是有些正常疲憊感。”
“好學標籤潛力遠比我想象中的要大。”
“對了，標籤成就達成了。”
“…”
行歡收拾好筆記，一邊走著，一邊檢視起來。
【好學：學習時，保持100的熱情。】
【標籤成就第2階段：累計學習240個小時。】
【成就獎勵：一目二十行。】
【一目十行：學習時，資訊獲取速度與效率提升。】
“一目十行…”
“資訊獲取速度與效率提升…”
“這個涉及到了大腦的活躍度之類的吧，不算是提升智商，只是提升了學習效率。”
“但也足夠厲害。”
“仔細想想，一目十行所帶來的資訊獲取速度與效率實在是太恐怖了。”
“要是一開始就獲得這個技能，只怕用不了兩天，我就可以看完整套程式設計書籍，然後學會程式設計。”
“這與智商無關，純粹靠學習效率。”
“知識就在書上，只要願意學，學習效率夠快，正常智商下，短時間內完全學的會。”
“當然，學會的只是理論知識。”
“實踐的話只能親自去實踐，從實踐中學習，積累經驗。”
“不過有一目十行在，實踐學習的速度與效率恐怕依舊很恐怖。”