“下個月吧，在給我一個月的修煉時間，到時候我有信心和那些人碰一碰！”
方白羽打定主意，直言道。
一個月後，似乎有一個系統剛好很適合自己眼下的處境。
“這樣啊！”
方文萱點了點頭，沒在說什麼，她凝視著眼前這張熟悉的面孔想了想提議說道：
“既然如此，下午的實戰課你就不用來了，這一個月就抓緊修煉煉體術吧！”
“好啊！”
這倒是個好訊息，方白羽欣然同意後回到了教室。
教室裡，所有人在看向他的目光中都多了幾分敬畏。
強者為尊！
很快，理論課開始了，又一個新老師站到了講臺上。
“大家好，我是你們基礎理論課的老師，我姓謝，你們可以叫我謝老師。
大家把書翻開，今天這節課我們學習人體構造學與煉體技巧。”
理論課是一個大的說法，就像文化課一樣，裡面包含的內容相當豐富，從新物理化學到修煉課在到副職業基礎等等無所不包。
聽說下學期高三的時候，還要求每個學生至少選修一門副職業，副職業的水平最終同樣會納入高考考核之中。
這種純理論性的內容十分枯燥，但為了修煉的時候不出錯大家也是強打起精神仔細聽講。
好在精神力提高後記憶力同樣大幅提升，除了無聊外學起來其實也沒多吃力。
方白羽倒是收穫不小，他終於搞清楚了方文萱說的光速變了是什麼意思。
眾所周知，在上古科技時代光具有波粒二象性，在不同的媒介中光傳播速度也大不相同。
然而隨著宇宙規律的改變，光的物理性質被定格成了一種——光元素！
元素才是現如今宇宙的構成基礎，光是元素，宇宙萬物也是元素，所以在本質上，光的傳播媒介只剩下了一種——自然元素。
自然元素是一種極佳的媒介，無論是波動還是形成聲音的震動在其中的傳播速度都遠遠超過以往的任何媒介。
更何況光在元素中所經歷的卻並不是傳播，而是共鳴！