下午的全校動員大會結束後，新生們臉上洋溢著興奮的神情回到了教室，魔武班水老師給大家講解學校的一些事項及大家將來一段時間的學習安排。
生活起居有專門的生活老師照顧，不用操心，其它的主要是語言的學習與修煉問題，格林魔武學院新生頭三年的學習內容主要是大陸通用語言的學習，幾乎佔了一半的時間。
因為通用語言是一切學習的基礎，孩子們現在年齡還小，普遍只有五六歲，學習其它的什麼魔法鬥氣理論啊，魔法咒語鬥技等都不太切實際，孩子們無法理解消化並領悟學會。
不如抓緊時間教授他們大陸通用語言，等三年後孩子們成長到八九歲後，隨著年齡的增長和語言的學習，同學們的閱讀理解及領悟能力大幅提升後，才能有效的學習那些相對高深的東西。
所以一般學校都是新生三年後才傳授魔法咒語鬥氣功法鬥技等，這樣才會合理利用一切，現階段，孩子們除了學陸通用語言外，魔法生沒有感受到魔法元素的，主要就是先感受魔法元素。
對於感受魔法元素，一般時間不會太久，畢竟都是中級以上屬性資質，加上學校各系都有聚魔陣，想不快都不容易。
對於已經感受到了魔法元素的，老師就會叫大家如何凝聚魔力源，這也是一項困難的事，孩子們都還小，理解能力有限，但這又是無法避免的事。
每個魔法系魔武系學生要成為魔法師，必需先凝聚魔力源，老師只能不厭其煩的教，直到大家都成功凝聚魔力源為止，根據小孩的理解力及悟性，一般需要數月到一年的時間不等。
還有就是進行身體鍛鍊，現在都認識到身體素質高的好處，魔法師也不再是枯瘦和無力的代表，當然，純粹的魔法師也與孔武有力掛不上鉤。
畢竟魔法師主業是修煉魔法，鍛鍊身體也是為了更好的為魔法服務，因此鍛鍊身體只能抽出一小部分時間，要不就是主末倒置了。
至於如掌控平衡點，目前沒有統一的標準，還在不停的研究實踐中，不過魔法師適當鍛鍊身體比不鍛鍊身體要好，這個已經形成了共識。
凝聚出魔力源後，就是不斷的冥想積聚魔力，魔力積滿後把魔力灌注到特定的裝置中，呵呵，ps下，學校有免費的魔力供應啦，）透過不斷的迴圈積聚魔力及釋放，魔力源內壓力會緩緩提升，而魔力儲存上限也會跟著增加，到達一定的地步時就會提升等級。
至於鬥氣生，前期主要就是鍛鍊身體，訓練力量、速度、耐力、柔韌性、反應速度、抗擊打能力，還有一些基本的進攻防禦招式如劈砍格擋等。
等這些基本熟練後，一般也需要23年，就會根據情況傳授鬥氣了，而魔武生，基本是魔法生和鬥氣生的綜合體，前期與魔法師基本一樣，首先感受魔法元素。
其次凝聚魔力源，同時也需要鍛鍊身體，當凝聚好魔力源後，再依據是以魔法為主，鬥氣為輔還是以鬥氣為主，魔法為輔來確定魔法和鬥氣的修煉時間。
當然，這些對那些大家族中的傑出子弟無效，他們很小的時候在家族就會系統的培養，鬥氣魔法都會提前學習，不過學校大部分學生都是平民或小家族出生的，畢竟這些人佔據了人口的絕大部分。
水老師零零總總的講解完後，已經到下課的時間了，大家由生活老師帶到宿舍，中午劉飛宇6個已經在一起吃了午飯，不過時間比較緊，又都到教室排列去了，下午開會，這是學校的傳統，大家也只知道生活老師姓成。
來到宿舍後，生活老師成老師首先說話了：“同學們，下午好，中午因為時間原因，沒有來得及和大家相互熟悉，首先自我介紹下，我姓成名玉燕，今年19歲，我們生活老師基本都是普通人，沒有修煉鬥氣魔法的資質，以後數年裡就由我陪同大家，照顧大家的生活，直到大家能夠照顧好自己為止，你們將來都是有大本事的人，以後要照顧照顧老師啦，下面大家邊吃飯邊自我介紹吧。”格林魔武學院的生活老師基本都是普通人，大部分都是學校的家屬子弟等，靠學校的關係賺點工資，畢竟普通人找份好的工作並不容易，劉飛宇的生活老師成玉燕，就是格林魔武學院有名的老師成軍老師的女兒。
由於沒有修煉資質，被照顧安排在學校當生活老師，大家邊吃邊談，室友中，王子玉是格林王國大貴族家族王家的子弟，王家是格林王國五大貴族家族之一。
王國五大貴族分別是李家、王家、張家、吉爾家、古羅家，其實格林王國五大郡就是五家的封地，每家一郡，每家相當於一個小公國，其中李家最強大，是格林王國的掌控者。
可以說，格林王國就是五大貴族家族的聯合體，每郡裡又有許多中小的貴族商人家族。
經過短暫的自我介紹，劉飛宇等五個室友的基本資訊如下。
王子玉：紫月大陸歷年3月12日出生，五個學生中最大，馬上就6歲了，魔武雙修體質。
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魔法方面，精神力高等資質，風系、光系都是高等資質，鬥氣同樣風、光系都是高等，是王家的小天才之一，說話時有很強烈的優越感，有點瞧不起人的味道。