“別激動，聽我把話說完。”
施然接著說：“上了小學，我們雖然沒有再一塊洗澡，但經常一塊睡覺。睡覺時，你喜歡摟著我，說我是你的抱枕，這沒錯吧。”
“然後等了初中……準確說是你上了六年級後，忽然就不肯跟我一起睡覺了，開始疏遠我。”
“我哪裡有疏遠你，你讓我幫你寫作業，我不是都幫了，我不跟你一起睡，是因為……”
林溪言不好意思說出口。
“我知道，我現在想說的是，我其實挺喜歡幼兒園、小學時期，我們的相處模式，你別亂想啊，我指的是那種關係、相處方式，你懂我的意思吧。”
林溪言微微點頭。
“初中後，我們的關係雖然也很好，但我總感覺少了什麼，感覺我們兩之間像是隔了一層東西。我知道那層東西是什麼，也明白那層東西出現的原因。”
施然頓了一下：“我想打破那層東西，讓我們回到以前，但我知道，我們終歸是長大了，想回到小學、幼兒園那樣，只有一種辦法。”
林溪言紅唇微張，剛要說些什麼，施然阻止。
“你先聽我說完。”
施然接著說：“你有沒有發現，我們和大眾所知的青梅竹馬是不一樣的。
大眾認知中的青梅竹馬是，幼兒園、小學感情非常好，初中後，開始相互嫌棄、討厭，或有了各自喜歡的人，斷了聯絡。
等成年了，暮然回首，才發現自己喜歡的是小時候的青梅竹馬。
我們不是這樣，我們還在襁褓裡時就認識了，雖然我們沒有當時的記憶，但照片還在，那個時候我們兩就天天待一塊，同吃一瓶奶。
我們之間的感情一直都很好，沒有因為進入青春期，心理發生變化，就相互討厭、嫌棄甚至厭惡，所以我們之間不能以常理來論。
你擔心、顧慮的那個事情，不應該成為我們之間的障礙。
我之前不說，一是不明白你心裡的想法，二是怕影響你的學習。
至於我的學習……林溪言，你是這世上最瞭解我的人，我爸媽都沒你知道的多，所以你應該知道我不會被影響，相反你會成為我的動力。
就像人與人的體質是不一樣的，有的人只是玩遊戲，用遊戲角色騎了別人一下，就有了。”
“玩遊戲用遊戲角色騎一下就有了？這怎麼可能。”
施然捏著林溪言柔若無骨的小手，不滿道：“合著我說了這麼多，你就聽到最後一句話。”
林溪言知道這次逃不過去，必須回答施然了，不然施然肯定會生氣。
“沒有啦，我……你知道的，我就是……怎麼說呢……這樣說吧。”