甚至還有學員向丁偉打聽釀酒的方子。
幹啥呢？
以後調到前線帶著戰士們釀酒，發展經濟，也好充實裝備打鬼子嘛！
就這麼著，沒幾周時間，孔捷三人和學員們徹底打成一片，除了平日的教學，私下裡大家的關係也十分的親密。
學員們喜歡聽李教員吹牛，喜歡聽丁教員講故事。
最喜歡聽的是孔教員如何坑蒙拐騙小鬼子，還有晉綏軍和中央軍部隊，以及大力發展根據地經濟體系的經驗。
在孔捷三人的引導下，學員們自發的分成三派。
一派是向著李雲龍的認為，像李教員這樣的前線作戰團長，很有個人魅力，打仗夠痛快，鬼點子夠多，跟著李團長打仗，日子肯定過得精彩。
一派是向著丁偉的認為，丁團長見識長遠，統籌能力很強，跟著丁團長打鬼子，發展根據地，是肯定沒錯的。
最多的一派自然是跟著孔捷的。
一支隊這些年的發展有目共睹，在課堂上，孔捷隨便透露一二，僅僅冰山一角就足夠讓學員們為之震撼。
孔捷還總是有意無意的向學員們透露，一支隊想要取得更大的發展，最需要的就是人才的注入。
眼下的一支隊是什麼都不缺，最缺的就是人才。
就差直接向學員們表明，你們這些從六分校畢業的人才們，趕緊都去我一支隊報到吧！
教育長是最先得知此事的，他意識到情況不妙，連忙向老總彙報了對應的情況。
“老總啊，再這麼下去，這仨小子恐怕要帶出一連串的孔捷，李雲龍和丁偉來了！
我算是明白他們仨為什麼巴巴的跑到六分校當教員來了，還和學員們打成一片。
感情一早就惦記著咱們這些今年就會肄業的學員，想著把學員們全都拉到他們的隊伍裡發展呢！”
老總聽罷，有些頭疼，這些日子為了預防孔捷三人又帶著學員們到敵佔區亂逛，再出了什麼風險。
學校看得很緊，壓根兒就不讓學員們離開。
誰想到這三個臭小子是按了葫蘆起了瓢。
又在別的地方耍起了心眼。
學員們畢業前會進行一次調查，對學員們希望被調任到前線哪支作戰部隊的意願調查。
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在老總的指示下，學校提前對學員們進行了一次抽查，結果一千多號學員，有將近一大半都表示想要調到一支隊，新一團，還有新二團這些前線作戰部隊工作。
氣的有些牙疼的老總再次意識到李雲龍這幾個刺頭的棘手。
他乾脆咬了咬牙，將這三個臨時兼任六分校的教員調回了前線作戰部隊。