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第163章 脫口而出 (2 / 3)

師生們激動地在小山坳上走來走去,眺望著伴隨了自己三個月的無限風景。

蘇丹忽然站下了:“燕子,如果明年仍可志願支教,我還報名參加,重返半山寨。你呢?”“和你一樣!”閨蜜簡潔的回答。“你們兩位,”蘇丹嚴肅的看著大劉小劉:“表態!”“蘇丹,有時我發現你真笨。”燕子哈哈一笑:“你要他倆位,表什麼態?”

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“什麼意思?”“我們都來了,他倆還不來嗎?”

燕子大笑起來,俏麗的臉蛋兒上,浮著兩塊紅雲。蘇丹恍然大悟也笑起來,大劉小劉則相互看看,伸出雙手,緊緊握在了一起。班主任看得熱血沸騰,眼睛溼潤,忍不住也說到:“如果,明年我還能來,我願意仍和你們在一起,歡迎嗎?”

四個年輕人齊聲歡叫:“怎麼不歡送?我們願意啊!”

蘇丹一昂頭:“鮮紅的校旗高高飄揚”大家精神抖擻,一齊接了上去:“鮮紅的校旗高高飄揚理想寫在青春的翅膀我們是快樂的支教老師為了祖國明天的希望勤奮學習認真備課主動詢問積極家訪溝通交流不懼困難勇敢頑強職責擔當啊!我們多麼驕傲啊!我們多麼榮光我們把年輕的名字寫在了藍天白雲之上”

第二天上午十時正,半山寨小學二樓會議室。

師生五人與陶校長和窮主任,橫坐在大橢圓型會議桌東端,西北側和南端,坐滿了來客,他們是,東山國家風景區管理處領導,巡邏總隊隊長與幹部隊員,某某縣公安局領導,刑警隊隊長和指導員,縣人民網主編和記者加縣教委領導,半山寨鄉鄉長,書記和半山寨鄉鄉情網主編與記者,半山寨村委會和治保組代表,足足三十多人。

臨到快開會前,謝主任通知何老師。

本次協調會由陶校長主持,教務主任協助,希望理解支援云云。何老師點頭,並代表師生們表態,一定不會節外生枝,只圍繞著如何防止國家財產悄悄流失核心,就事論事。會議一開始,就傾向一邊倒。

各單位各部門紛紛表態,讚賞師生們憂國憂民,一腔熱血的勇敢精神,一定為徹底杜絕國家財產的流失而努力。師生們都高興地笑了,不斷為各領導記者的精彩講話而熱烈鼓掌。

東山國家風景區管理處領導。

一位雙眼炯炯有神,精氣神兒充沛的中年男,鏗鏘有力講完後,充滿感情的看著師生們:“我再一次代表東山國家風景區管理處全體幹部員工,感謝你們的支援和監督。在你們身上,我看到了當代大學生的風采和精神,再一次謝謝你們。”

熱烈的掌聲中,他介紹著自己身邊的中年漢子。

“管理處巡邏總隊付隊長,周指導員,李中隊長,顏中隊長。”四人起立,以標準的保安姿勢,向師生們敬禮,掌聲再起,復坐下。“這次會議後,防堵抓的重任,就落在了你們四位肩上了,”管理處領導嚴肅的看著四個下屬:“如再有此類事情發生,我唯你們是問。”

“是,保證完成任務!”

四人洪亮的回答,並舉手敬禮。大劉輕輕碰碰小劉:“那個付總隊,不就是我們那天進了東山,站在小坡上與他們相遇的那個付隊嗎?”“嗯,是他,”小劉看看坐得筆直的付隊:“當時,不是對我們,不理不睬嘛?”

“是啊,還有個小年輕提醒他,不肯走呢。”

大劉曬笑著,搖搖頭:“原來是總隊長啊,大官兒哦!”一邊倒後,陶校長就正式主持會面對話,宣佈:“下面請,支教老師們提問。”素有快嘴快腦雅稱的蘇丹,打了頭炮,然後是燕子,大劉在三,小劉斷後,四人的提問,集中一個點上。

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