在李奶奶的小課堂上，五位小朋友們透過圖片大致認識了蔬菜。
學習的時間不長，大概不到十分鐘，能記得多少全看緣分了。
節目組沒想過小朋友們全都答對，直播需要趣味性，小朋友們絞盡腦汁得不到答案的場面很有趣，適當再表演一下，放點水什麼的，讓她們有參與進來的興趣。
“來，跟著李爺爺進去吧。”
菜地是規整的正方形，分成了十幾個長方形的小格子，每個格子裡種植了不一樣的蔬菜，鬱郁蔥蔥，綠油油的，對強迫症患者十分友好。
李爺爺：“我們先說好，只有答對了蔬菜的名字，我們才能採摘。”
李奶奶跟在小朋友的身後，喻航大聲回答：“好！李爺爺你快點，我腦子快記不住了。”
顧子念悄悄湊過來問弟弟：“遲遲，你都記住了嗎？”
顧子毅搖頭：“我只記得一部分。”
圖片和實物結合起來，又增加了一定難度，顧子毅大概記得百分之八十，他誠實說出自己沒有把握。
顧子念天生樂觀：“我們都記了一部分，加起來就是一百分啦！”
“媽媽說，媽媽說三個臭比比，頂一個豬豬俠。”
“我們有五個臭比比，可以頂兩個豬豬俠！”顧子念豪氣地伸出五個手指。
喻航和她擊掌：“我也喜歡豬豬俠！”
孟書怡大眼睛裡滿滿都是興奮：“我們是豬豬！”
顧子毅：“……是豬豬俠。”
“還有是三個臭皮匠頂個諸葛亮。”
顧子念大手一揮：“這不重要！我們很棒！”
【哈哈哈哈哈哈哈哈哈！】
【豬豬俠=豬豬。】
【天馬行空的想象，很好。】
【崽崽們吃了沒文化的虧啊。】
小朋友們認蔬菜正式開始，開端很不錯，林雲灼沒有貿然出頭，只有在其他小朋友們答不出來的時候，給出正確答案。
桃溪村是個與世隔絕的世外桃源，這裡沒有太多現代化的設施和工廠，落後樸實，但同時這裡的自然風光一絕，沒有受到汙染。
地裡的蔬菜都格外鮮嫩和營養豐富。
“大蔥！”
“這個我認識，是大力水手吃了有大力氣的菠菜！”
“白菜！”
“這是香菜，我不愛吃。”