“鑑於‘沉默的螺旋’這一極具代表性的概念，作為普通人的我們無法正確表達自己觀點，或許當今的大部分人類已然失去了表達自我的能力，成為一群只會跟隨著大流的殭屍。”
大學教授正在盡心盡力地給學生們講解著自己的課程，年事已高的她已然習慣著那群只會上課睡覺混日子的學生。當然這裡是大學，大學老師們所傳授的知識並不像學生在高考知識點那樣相對地基礎、“要命”。
大學的知識很多情況下比那種基礎知識更為有用，它不在決定你能考上哪一所大學，而是決定著個人的人生觀價值觀。
越是無知的人就越覺得自己聰慧無比，無需繼續汲取知識；越是聰慧的人則覺得自己越發無知，根深於人類內心處的傲慢便決定著在場的各位學生對知識的認可。
“老師，你能打個比方嗎？”
一個坐在前排的女生一邊記錄著筆記一邊說道，或許有些人生來愚鈍，卻有著比常人無法比擬的恆心。
教授故意用手敲了一下黑板，黑板上的粉末稍稍飄散在投影儀的光線中，她是故意讓學生們聽接下來她所要說的話。
“打個比方，奸商的眼前有一筐蘋果、一筐梨子，你看得出那一筐蘋果都不是什麼好貨，但只有你知道，而其他人一致認為蘋果是好的，梨才是壞的。你生怕說了事實後會被群而攻之，所以你一致保持沉默，別人永遠都不知道什麼才是好什麼才是壞。”
教授緩緩地指著在場的所有人說道：“世上有無數的悲劇都能用‘沉默的螺旋’這一理論解釋——無數的真相被掩埋，而我們則自認為知曉一切，得意地活著，卻不知道自己其實正生活在一個巨大的謊言之中。單憑著人類的認知······甚至是你自身目光短淺地看待這個世界。當然無知地活著有時候確實很安逸，把無知當個性，把無能當灑脫，渾渾噩噩一事無成。我指的就是學校裡那些整天想著談戀愛打遊戲混畢業證的那些學生，唯獨知識才能讓你看清世界，到最後你會發現其實自己所學的知識其實也有著錯誤的地方。”
“下課。”教授她緩緩地說道，教學樓走廊上的下課鈴聲突然響起。
似懂非懂的學生們聽到鈴聲響起的那一刻便立即收拾好桌面上的東西，熟練地划動手機給自己點上一份外賣，嘴裡嚷嚷著接下來要怎麼玩，還十分自然地伴隨著各種髒話。
而坐在前排那個好學的女同學則走上講臺纏著老師，與老師討論著上課時所學到的東西。
“唯獨知識能讓你看清世界。”
這句話想想都諷刺，一個愚鈍之人靠著自己爛到髮指的運氣看清了世界的“真想”，當然這份真相大概並不是人們所渴望見識到的東西，被“高階種族”們俯視的世界大概不是求知者所渴望的真相吧？
戰魂系統隨著多次的更新，現在基本上可以完全當一個高檔手機來使用了，之前的手機在激烈的戰鬥中碎成了渣滓。能不花一分錢來獲得一個新的手機固然是好事，問題在於北緯宮能更好地利用戰魂系統來監視我的個人行蹤，不過這也不是事，即使我再次用上普通的手機，他們還是有一萬種方法監視我。
打從酒館事件過來已經兩週，我卻在這風平浪靜的兩週過得提心吊膽。馬劍星叫我滲透進那個連名字都不清楚的組織，叫我儘快和那個組織有關的人接觸······我有一萬個理由去拒絕這個該死的任務，你見過當間諜的人出現在你面說自己是間諜的？馬劍星嘴裡說著有辦法，我到現在都不見有半個北緯宮的人來協助我的調查。
而此時敵在暗，我在明，就怕什麼時候他們又派出又一個狙擊手要我的命······
學校的環境看上去還是非常不錯的，校長透過獲得“人心人事”對學校的贊助，讓這個學校的環境和基礎設施整改得越來越好，平均五層樓高的教學樓圍繞在中間九層樓高的辦公樓相互以空中廊道相互銜接。而學校中間的九層辦公樓別出心裁地設計成鐘樓似建築，當過一個小時整，尖塔般的樓頂上的大鐘便會響起巨大的鐘聲，當然這個鐘塔晚上九點後是不會響的，除非那天是學校舉辦活動的日子。