多里亞尼則是繼續研究機率論知識，時不時在紙上寫寫畫畫。
短短不到一個月時間，多里亞尼的機率論知識已經讓馬丁有些自愧不如了。
如果不是數學知識限制，現在估計她都已經能夠反過來充當馬丁的老師了。
馬丁看了一眼多里亞尼面前寫得密密麻麻的草稿紙，然後拿起剛剛瓦爾多留下的筆跡。
那是有關迪蒙古文的知識，馬丁隱隱有些期待，然後深吸一口氣收斂心神，認真地閱讀起來……
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【已習得：迪蒙古文，入門級】
【序列7：智者，經驗值】
中午三點，鐘聲響起，馬丁回過神來，注意到面板上的提示，心情變得很不錯。
啪的一聲打了個響指，拿起一塊蝦仁餅乾放進嘴裡，暢快的咀嚼起來。
果然，知識總是不會辜負你的……
“入門”應該意味著馬丁已經基本能看懂用迪蒙古文書寫的語句了。
可能會有一些生僻字還沒掌握，但通讀全文，做個完形填空大概還是沒問題的。
馬丁翻出了那本已經有好些天沒動過的古書。
這本書上的語句比《靈界遊記》還要難一些。
因為靈界遊記主要是描述景色的文字。
而這本書，前面很大的篇幅都在討論超凡力量和束縛……
【我是馬拉科斯，嵐佩之國的聖武士，歸屬於院士麾下。他也是我的師長。】
【這本筆記原本屬於院士，他將它賜給了我，讓我繼續收集各個領域的不同束縛，並且研究之間的關係。】
【我寫下這些筆記，是因為我感到不安，這項工作我還不足以勝任……】
【但我不安地來源並不是因為知識的匱乏，跟隨院士學習就是為了彌補這一點。】
【讓我不安的是，院士他似乎在研究別的東西，對這項工作根本不關心，所以才像甩包袱一樣扔給我……】
嵐佩之國，而不是嵐佩帝國？
馬丁立刻意識到，這筆記應該來源於第三紀末，第四紀初！
那時候，嵐佩還是一個小國家。
那麼，用迪蒙古文書寫的書籍，也就能說得通了。
他繼續向下翻去。
後面有幾頁是沒什麼意義的研究記錄，隔幾頁馬丁能找到一些有用的資訊……
【七月二十五日，我找到了一種獨特的粉末，它似乎是某種生物的骨灰。】
【如果不用鏡子照射，無法發現它的實體，它似乎只存在於映象中！院士對這種材料欣喜若狂……】