“我跟他說過一段時間給你打電話，算算時間，這也快到了。一會這樣，老張你接了電話，跟他講點工作內容，然後遣他再來找我，讓我帶他飛回錢安，就近向你學習。”李儉琢磨了一下，與崔和平這位地頭蛇的初見確實出乎意料，如果他能夠更理智些對待，起碼還能在初見中埋幾個雷。
不過現在也有補救的機會，大不了繞點遠路就是了。
“嗯？你沒有他聯絡方式？”張博學察覺到不對。
按照自己對李儉的瞭解，這傢伙不會和地頭蛇見了一面就慌神了，滿腦子就想著把地頭蛇推給自己應付吧？
“對，沒有，你給他遣過來，就說到校長室找我。”
……
李儉在臨時駐地的校長室裡躺著。別誤會，校長室裡沒床，他把空無一物的茶几拖了過來，躺在上頭。
崔和平對臨時駐地的裝修計劃有一種激進又剋制的矛盾美。在臨時駐地大樓除了預留給各學院、學校領導的辦公室外，所有房間的裝修都已完備，甚至比一些正在執行中，可以隨時發現問題並更新的教室、禮堂都要齊備。但在預留出來的辦公室中，負責裝修的人就像是突然換了個腦子，認認真真地準備了一半，剛好讓辦公室處在可以執行，但只要不做更新，絕對會讓使用者難受的狀態。
比如臨時駐地內的校長室，好訊息是這間房間並不和其他學院辦公室一塊擠在一樓，壞訊息是它的裝修和其它辦公室風格相同，都是隻有看著頗為不菲的傢俱，而沒有附帶的任何物資。
他躺了一會，才等來有人敲門。
李儉沒打算起身，只是說了聲“進來，門沒鎖”。
崔和平無聲無息地轉動門把手，推門而入，看到在茶几上躺著的李儉。
“校長先生，張副校長讓我來找您，希望您能帶我去校本部。”
“現在？”李儉從茶几上坐起，反問崔和平。
“張副校長是這麼說的。”
“行吧，反正我也沒事做。怎麼回去，蹭別人的車隊？”李儉起身，先崔和平一步，走到門口站著，把著房門看他。
“張副校長的意思，是越快越好。您對張副校長實在看重。”崔和平微微躬身。