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第二十三章 分配工作、生物中心 (2 / 9)

正當他努力建立進廠的身心準備時,世界變了。

現在,李儉也不知道,自己會去什麼地方工作。

分配工作若是更看重他在學校裡的所學,李儉可以拍著胸脯保證,以自己的在校表現,那是不摻一絲水分地適合進廠——沒辦法,他學的專業就是這樣,為進廠而生,學的越好越適合進廠,專業能力越強越適合進廠。

其他專業開玩笑,都說自己學的差,畢業之後得進廠。李儉所在的專業反其道而行之,堪稱奇葩。

四大天坑,名副其實。

但自己的體檢結果又讓工作分配變成了未知數……

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李儉越想越覺得自己的工作走向正變得一片混沌,再想下去,腦袋怕是要爆炸了。

當他回過神來,便看見有單位代表走到黃承志身前。

“黃承志?”留著黑色長髮的清秀女生脆生生地開口。

“我是。”黃承志很自然地回答。

李儉有點羨慕,看來這位就是來接黃承志的單位同事了。真年輕啊,看起來比他們幾個也年長不了多少。

“身份證讓我看一下……是從烏女大學撤過來的嗎?”看了一眼身份證號碼,女生將身份證還給黃承志。

“是的。”

“歡迎您加入我們單位。我們是隸屬於民政部社群服務中心的328社群服務,正需要像您這樣在團隊建設工作中有經驗的年輕幹部。”清秀女生開心地笑了。

這種笑容,李儉好像看到過,而且能讀懂其中的意味。

那是抓到了壯丁的笑容。

至於李儉為什麼認識抓到壯丁的笑容,那自然是自己被抓壯丁的次數多了。

小組作業的含金量大家有目共睹,李儉就是那個被抓壯丁的全程幹活冤種。有時候要上實驗課,手把手教同學做完全程是常態。

到後來老師都琢磨著要抓李儉壯丁,倒不是要讓他做一些很有前置技術含量的科研工作,而是要抓他去搞文字。

李儉:你們說,我一個主攻工科四大天坑的本科生,怎麼就要被老師們抓去做文字工作了?

黃承志有點懵:“不好意思,麻煩您再說一遍,什麼社群服務?”

“我們的工作不是這麼斷句的。應該是328社群,服務。連起來就是328社群服務。”清秀女生大概覺得黃承志長得不錯,竟只站在原地,與黃承志稍稍聊了起來。

李儉也不是第一次看見這類場面。黃承志自詡是寢室中的顏值第一人,從外界反應來看,這種自詡應該是符合事實的。

“我具體要做什麼?”

“具體工作回到單位再談,在這裡不太方便詳談。請隨我來。”

黃承志被清秀女生帶走了,路過室友們的時候,還悄悄揮了揮手,留下賤賤的笑容。

好賤啊,好想來一拳。

又過了一陣,有人從旁側走來,在陳濤面前站定:“陳濤?”

“對。”

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