夏黎沒管別人幹什麼，她一會兒還要回家吃飯，得儘早把東西製造出來才行。
她把二極體和剛剛製造出來的輸入輸出線板疊放在一起。
又找了一把鋸子，開始鋸她剛剛在垃圾箱裡翻出來的那塊兒，看著有30多厘米長的木板。
她將木板鋸成四個長木板，和六個只有長木板一半長的短木板。
又在兩個短木板的三等分線上分別鑽了一個眼。
兩個長木板並排粘在一塊，當做底座。
再將這兩個短木板粘到，兩個組合起來的長木板底座的兩端。
夏黎停下手中的動作，想了想，在桌子上翻找了幾根最簡易的，筆芯只有塑膠直筒的簡約圓珠筆，把筆芯倒出來將筆管套在其中一根長螺絲上。
兩根長螺絲分別架在兩個短木板孔洞上，使兩根長螺絲平行。
小馬達粘在沒套筆管的那根長螺絲上，用膠固定貼上，做成一個完整的底座。
之後她又同樣的做出另外一個木質底座。
將兩個底座以十字形粘在一塊，上面粘上一個控制樞紐。
抽出一根圓珠筆，將圓珠筆的尾端扎一個小孔，線從口裡穿進去，連線筆芯。
最終再把兩個底座，外加二極體輸入輸出線板，電池，用小電線全部連線到一塊。
把筆粘到控制樞紐旁邊，一個簡易的罰抄機器人就完成了。
此時，圍著夏黎的研究人員們，腦子裡全都猜測著夏黎製造出來的這種，看似十分不起眼，還有點破破爛爛的小東西到底是什麼。
只覺得這小手工做的還挺小巧，省錢的。
夏天把所有的東西都弄完，一抬頭就看到所有人都圍在她旁邊，就跟搞什麼科研專案似的，聚精會神的看著她手裡的東西。
“計算機你們用嗎？”
眾人不知道夏黎要幹啥，當即就有人道：“晚上還差一個跑運算，臨下班之前跑就行，估計半個小時能弄完。”
夏黎：“那現在用計算機嗎？”
眾人紛紛搖頭。
“不用。”
夏黎微微點頭，起身走向計算機。
“那我先用一用。”
老喬有些好奇，“你這弄的是什麼東西啊？”
夏黎：……