這個影片，也是被轉發了出去，而在第二天，毫無例外又是成了熱點。
當然，這是後話，而南星學院論壇上面，帖子真是一個接一個。
“我也看了，天啊，早知道我應該去看現場版了。”
“真的，作為一個外國語學生，我聽完之後感到非常羞愧，任校長這英語口語，估計早就到了十八級了。”
“在我看來，簡直就是20級好不好。”
論壇裡大家簡直都是興奮極了，不過也就是這個時候，一條帖子出來了。
“大家還不睡覺？這麼興奮？”
下一刻，學生都沸騰了。
“哇，任校長冒泡了！”
“關注，關注！”
“這好像還是任校長第一次冒泡吧？”
“任校長你今天太帥了！”
任風也是愕然，見到學生這麼熱情和興奮，他想了想，又是重新發了條帖子。
“咳咳，我要再說明一下，關於今天的講座，我希望大家能夠冷靜一下，不要被愛國主義矇蔽了頭腦，這不是我所希望見到的，我更希望大家見到的，是去分析這位教授話語中的內容，又或者我話語中的問題。
大家要知道，愛國主義雖然能讓人産生很大的凝聚力，但卻很容易被沖昏頭腦，這也不符合舉辦講座的目的，無論是講座，還是說看書、看影片，你們在吸收知識的時候，一定是要去批判吸收知識，像馬克思老師說過的，要去批判對待，去辯證思考，這樣你們才能在思想上得到進步。”
論壇安靜了一會兒，結果一位學生弱弱地回帖：“任校長，馬克思老師沒說過這話。”
任風差點喝的水吐出來。
“沒事沒事，估計馬克思老師還沒上到這裡來，下次你們就聽過了。”
不過這些學生也是很熱情，在見到任風第一次冒泡之後，大家也是紛紛留言。
“任校長，我覺得你說得很有道理，我已經決定要去學英語了，我打算組建一個英語社團。”
任風也是回應：“不錯，這種事需要堅持，你可以和我們學校裡的一些外國老師聊天，口語這種東西，需要不斷的練習才能進步。”
“任校長，我也想要看書，但是我不知道看什麼書，才能開拓我的視野和加深我的思想。”
任風回應：“其實看書呢，不要帶功利性地去看書，比如你是學文學的，你就不能只看文學，包括政治、歷史、人文社科這些，感興趣的就可以隨便翻翻，這樣才叫看書，便看邊思考。”