拜師儀式還剩下最後一個環節，就是師父贈予徒弟信物，作為對其身份的認定。沈青芒不知道瓊琚身上還有什麼，便打算按照原著的描寫進行。
她伸手探向自己的發冠。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物。昔日師父贈我三生簪，一名為天，一名為地，一名為人。天地人相互調和，生出萬物。願汝輩三人同聲共氣，皆成英才。”
“弟子謹遵師尊教誨。”徒弟們齊聲說。
天、地、人三簪分別為青玉簪、黃玉簪和白玉簪。沈青芒先取下白玉簪，插在小徒弟皞辛髮間，他笑得露出可愛的虎牙。
黃玉簪送得也很順利，姒融頭上本就有一對蝴蝶髮簪，栩栩如生，振翅欲飛，黃玉簪點綴其間，如蝴蝶停棲的樹枝。
最後輪到大徒弟辜歲寒，沈青芒自然而然地伸手抽出青玉簪，卻忘了她自己頭上原本就只有三根簪子，青玉簪一拔出來，滿頭青絲傾瀉而下，被一隻纖瘦的手掬住。
沈青芒眨了眨眼，有些發愣，看向辜歲寒。
“我為師尊挽發。”他眼眸微垂，取下自己頭上的烏木簪，兩個人髮絲相纏，隨著他湊近的動作，沈青芒聞到了他身上的蘭芷之香。
周圍似乎有人在說“不成體統”，她也有些緊張，不過辜歲寒動作輕柔，如同撫慰，她緊繃的神經漸漸放鬆下來。
“好了，師尊。”不知過了多久，辜歲寒退後一步，低眸看向她手中的青玉簪。
沈青芒舉起簪子，為他束髮。她伸手探入他髮間，整理他散亂的髮絲，纏繞在青玉簪上，旋轉成髻。因她不太會用簪子，動作有些遲緩，對方一直安安靜靜，她只能聽見兩人交疊的心跳，覺得對方似乎連心跳也有些微弱。
看來以後得給大徒弟多補補。
拜師儀式就此完成，接下來按流程沈青芒應當帶徒弟們離開，她看了一眼臺下的三十個孩子，心想待他們安頓好，也應該儘快和他們見個面。
她留下這些孩子，並不是為了給自己多找幾個雜役，在她看來進入終選的都是有能力的孩子，他們都有修仙的資格。太初派只有內門才能修習功法的規定很不公平，沈青芒決定一視同仁地看待所有學生，讓他們和內門弟子一起上課。
她現在還不知道自己來到這個世界究竟需不需要做什麼任務，但要想活命，就必須想辦法避免太初派幾十年後面對的大劫，而她能想到的辦法，就是努力教導徒弟們，不讓他們再走上歪路。
沈青芒雄心勃勃，恨不得立刻開始上課。然而她下一秒就發現了一個很嚴重的問題。
她試圖飛回無崖峰，但她默唸了半天“飛走飛走”，腳還穩穩踩在地上。而且她其實也並不清楚無崖峰究竟在哪個方向。沒有瓊琚的記憶，她怎麼施展術法？
出師未捷身先死，老師原來不修仙！
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