貝貝激情洋溢的叫喊聲把三個隊友驚醒了，紛紛睜開眼觀望。
琪琪好奇道：“隊長，你們在討論什麼？是關於這才試煉活動的內容嗎？可是我還有一些疑問需要解答呢。”
妍妍和彬彬也附和道：“我們也是。”
祝浪知道他們一下子接收到很多資訊，有很多疑問需要解答很正常，但是時間已經過去好幾分鐘了，不可能一直停留在陣法空間內，便試探著問貝貝：“貝貝，我們在這裡停留有時間限制嗎？”
“從意識進入這裡到接取任務，再傳送進試煉空間，只有十分鐘。在這段時間內，你們可以商討對策，制定計劃，兌換物品等等，儘量不要停留過久。你們的意識離體，精神力消耗較多；陣法空間對意識體加持也要消耗能量，所以，試煉任務有時間限制，一般不超過24小時。大家進來後，完成試煉任務才是首要目標，問題可以在試煉過程中解決。不要浪費時間了，快去接任務吧。”
祝浪聞言，連忙手按石臺，叫道：“接取活動任務‘超市志願者’。”
石臺上的任務光屏展開，顯示出三行文字：
活動主題：《蔬菜和水果》
活動內容：當一名‘超市志願者’。
任務物品：價值較高的蔬菜一株、水果一枚。
三行文字的內容一目瞭然、簡單至極，眾人面面相覷。
妍妍眨著漂亮的大眼睛，疑惑開口：“隊長，好奇啊，怎麼沒有任務要求？”
琪琪介面道：“是呀，任務物品也沒有指明，這是要我們自己判斷其價值？”
彬彬推了推眼鏡，皺眉思索道：“還是有線索提示：‘蔬菜和水果’、‘超市’、‘志願者’。從前面幾次活動任務來看，試煉內容所涉及的知識，由淺入深，層層遞進，似乎很有規律，就好像老師照著教材給學生傳授知識……教材？對，我想起來了——科學課本，就是剛才貝貝傳輸的資料裡面——‘地球’~‘華夏小學科學課本’，嗯，就像那裡面的內容！”
祝浪一聽，恍然大悟，低頭沉思：“老子就覺得嘛，總有種很熟悉的感覺——觀察好奇心利用人體感官觀察使用儀器觀察，在觀察中思考回答問題，學習知識；然後到生活中去應用所學知識……這不正是小學科學課本里面的內容嗎？瑪德，老子太遲鈍了！白瞎了那套小學科學課本……額~卡片就是從科學課本里掉出來的！老子總算是鬧明白了——它~它們，‘複製’了科學課本里的內容，然後做了個‘局’！馬蛋，幸虧不是從高中或者大學教材裡出來的，醬紫，老子會慘死……難怪活動的內容、場景、物品、人物……幾乎相同！妍妍與冰妍、彬彬與炎彬、琪琪與武琪、波波，還有那個貝貝……我日，見鬼了！老子是波波？被靈魂附體了，老子是誰？……臥槽，老子這是在做夢還是在玩遊戲？到底是真實的還是是虛幻的？……”
三個夥伴見隊長滿臉通紅、驚恐交加、嘀嘀咕咕又轉為迷茫的模樣，均迷惑不已，齊聲問道：“隊長，你在說什麼？你這是怎麼了？”
貝貝一看情況不對，飛到祝浪肩頭，趴在他耳邊大喊：“醒來~你再這樣下去會自我迷失的，快醒來！”
祝浪清醒一些，扭頭看看狗狗和三個隊友，艱難地問：“你們是書裡的人物？是真的~還是假的？我在做夢嗎？”
貝貝望了一眼眾夥伴，傳音道：“你不是在做夢，我和他們都是真實的！‘潛龍’在設計試煉活動時，的確參考了你們華夏的小學科學課本，內容、實驗、場景，都是依據課本設計的，連我的形象也是依照那裡面的‘貝貝’設計的……所以你會很熟悉。不過，這也沒什麼吧？既然要把你培養成天選者，當然要以你為主，凡事以方便你為前提。‘潛龍’不僅以課本中的人物為原型，給你挑選隊友；設計試煉活動時選擇的活動場所，也儘量與地球環境相似。這其中涉及的方方面面有多複雜、工作量有多大？你知道嗎？……你不要忘了天選者的使命！考核空間和外域空間都是真實的，我原來和你說過的那些資訊也是真實的。你快振作起來，隊友們還在看著你呢！”
祝浪迷迷糊糊，不知道該不該相信貝貝的話。但是，梁爺爺身體康復，他能念力攝物‘摘葉飛花’、幾天就把初中三年的課程學完還次次滿分，那些是不是夢？
“不行，不管真假，參加完這次試煉，我要在現實中試試實力，弄清楚這一切到底是不是夢！……”