“沈老師。”兩人喊。
“許青舟，你說的兩種方法，使用麥克斯韋方程組的我知道，另一個是什麼？”沈勇好奇地問。
許青舟翻出一個草稿本，“電場力對小球做功計算方式不變，但電容器C兩板間的電勢差這裡我們需要藉助微積分來解決這個問題。”
“因此，電場力對小球做的功W是電場力沿著小球運動路徑的積分，即...”
然後，周圍的同學就看到許青舟寫出了一個奇奇怪怪的公式。
雖然看不懂，但大受震撼。
寫到這裡，許青舟沒寫了，而是看向沈勇，他相信沈勇知道接下來的步驟了。
沈勇點頭，笑著說道：“這個方法倒是挺有意思，就是計算量有點大。”
“對，其實對於高中，參考答案基本算是最簡單易懂的了，另外兩種方法有用，可卻顯得畫蛇添足。”許青舟點頭。
高中使用大學的方法，非常水土不服。
就比如平拋軌跡，你非要列一個尤拉拉格朗日方程去解，一個連線繩的小球在水平處自由釋放，卻用傅立葉變化觀察這個過程是否光滑可導，然後列出弧度與高度的數學關係...
純屬脫了褲子放屁。
第三節課很快過去，放學，許青舟和郭子揚一起走出學校中，在岔路口分開。
“我回來了...我爸呢？”
許青舟進門，就看到老媽在下餃子，電視裡是央視CCTV8播放的《劉三姐》。
“和那幾個狐朋狗友吃飯去了。”王霞萍怨氣十足。
每次老爸出去喝酒，老媽的怒氣值都要拉滿，他識相的沒繼續這個話題，而是問：“晚飯吃的什麼？”
“懶得做，啃了個蘋果，剛好和你一起吃點。”王霞萍攪著鍋裡的餃子。
許青舟把書包丟回臥室，到廚房幫忙打雜。
沒過一會兒，香噴噴的餃子就端上桌。
吃完，見王霞萍要收碗，許青舟主動請纓，“我洗吧。”
“可以啊，等高考完，讓你天天洗。”王霞萍拍開許青舟的手。
在客廳陪老媽看了會兒電視，許青舟就被趕回房間複習。
坐在書桌前，他抽出一個筆記本。
適應完高中生活，也該好好考慮未來的事情了。