而聞言的顏歡瞥了一眼她那滿是澄澈的眸子，思考了一下卻又認真地說道，
“不，這節課對你還是蠻重要的。”
“哈？”
顏歡一臉高深地沒做回答，只是一把拿過了她手中的筆記本。
“等等下嗷，顏歡！”
看顏歡奪走了她的筆記本，斯潘塞立馬神色驚慌起來，連忙想要制止。
她這副模樣反而讓顏歡好奇起來，她到底在上面寫了什麼。
於是裝作來不及停止，眼疾手快地翻開了裡面的內容。
低頭一看，便看見了上面首先畫了兩個火柴小人。
一個火柴人正中的那個“人”字從劈叉處向下延伸了一豎，另一個則在“人”的兩邊各畫了一個圓。
左邊寫著“男”，右邊寫著“女”。
在右邊的“女”火柴人旁邊還畫了個類似於“T”字母的花體形式，代指某套器官。
然後下=一幅圖，兩個火柴人形象地靠近，周邊還冒出桃心一樣的氣泡。
最後，一個小小的火柴人就張開手從女火柴人肚子裡跳了出來，頗有一種“英雄登場”的氣勢。
“.”
看著上面那抽象至極又意義明確的圖畫，顏歡直接一個大受震撼。
最關鍵的是，每一張圖對應的知識點顏歡居然還能看出來。
這也太戟把煌了。
看到顏歡瞪大眼的樣子，斯潘塞不好意思便一把將筆記本搶了回來，小聲叨叨道，
“我寫字比較慢，而且歪歪扭扭的，之後我自己都認不出來，這樣我反而還能記下來嗷。”
看她的模樣，顏歡不由得笑著給她比了個大拇指，
“好歹沒畫成兩隻小豬和小鳥吧，而且我還看得懂，挺好的。”
“嘿嘿。”
聽到顏歡的誇獎，她也來了動力，繼續看向了臺上的ppt。
而顏歡對上面的知識點爛熟於心，便沒再看，反而看向了她專注的側顏。
頓了好幾秒，他才問道，
“你不回C班和同學坐在一起，是因為安樂嗎？”
聞言，斯潘塞一愣，隨後搖了搖頭，小聲道，
“不是嗷，她今天沒來學校。”
安樂今天也沒來學校？