準備活動結束，國上秀一老師帶大家來到體育館靠西北的位置。
那裡有一堆運動器材，大概是體育委員會的同學在上課前就搬運過來的。
其中包括幾十幅羽毛球拍，若干羽毛球，以及拆裝式的球網。
今天的授課內容無疑是羽毛球。
兩週前，第一節課的時候，國上老師就清晰的講明瞭羽毛球的遊戲規則。
同學們都明白，這是一門要隔著球網，使用長柄的網狀球拍擊打羽毛球，使球儘量落在對方有效區域內的運動。
“那麼我來講講今天的內容。”國上老師說起話來中氣十足，即便在後排，貓屋敷也感覺被震到耳朵嗡嗡作響。
“之前講了羽毛球的基本打法，也做了部分練習，相信大家都已經掌握。”
同學們：【掌握個鬼。】
國上老師繼續：“今天我會教大家一些進階的打法，比如扣殺球……”
同學們：【扣殺個鬼。】
貓屋敷：【我好想嘯啊！】
同學們大多是非常理性的，當然不會沒事就去抱怨。
主要還是因為鷺宮高中體育課的授課進度太快了。
閃電俠看了都直搖頭。
鷺宮高中的體育課內容是十分豐富的，高中三年，基本上常見的運動專案都會讓同學們嘗試一遍。
單單過去的一年級一年，貓屋敷就學了籃球、排球、乒乓球、網球四種。
今年的課程專案大概也有三到四門，上半年除去羽毛球課程，似乎入夏還會接上男生們一直打滿分的游泳課。
顆這樣一來，學的未免太多太雜，每一門課程的學習時間都不充裕，單純利用課上時間很難真正成為箇中高手。
同學們的抱怨也就由此誕生。
老師們：【這項運動不錯吧？大家快學。】
同學們：【笑死，根本學不會。】
但以貓屋敷的理解，這恐怕也是學校結合自身教育理念，考量過後才做出的安排。
事實上，學校的基礎想法，大概是想在體育課上起一個引導作用，用多樣化的課程多為同學們開啟幾扇運動之窗。