他現在想著從哪裡找一幫有文化、有點小錢、還有大把時間的人來投入算學、工學、醫學之類的領域。
勳貴子弟或許是一個很好的來源。
建國之後，定然會封大批有食封的貴族。這些貴族死後，一般只有嫡長子能襲爵，那麼次子、庶子呢？出生在那樣的家庭，即便是庶子也能從小接受良好的教育，這其實是很好的學生來源，關鍵是怎麼讓他們來學這個？
其實國朝很多勳貴子弟過得並不如意。老子死後，兄長襲爵，如果和兄長一母同胞還罷了，可能處境沒那麼差，但很多庶子的日子是真難過，有時候為了混口飯吃，削尖腦袋擠進國子監，畢竟包吃住，還能學知識考學做官。
但國子監名額有限，不是人人都能進的。那麼適當擴大工學、醫學、算學的招生名額，應該可以吸納大量生活困難的大小勳貴子弟。
生源有了，還得給他們找出路。
學了沒有用，不能當官，不能賺錢，誰還會學？
得讓人們認識到用專業人士來建設更省錢、質量更好、更有逼格。但說真的，民間的專案，這些人出場費或工資太高，估計競爭不過那些字都不認識幾個、只會背經驗口訣的工匠。
難道搞個行業協會或資格證之類，人為設定門檻？還是不現實，老百姓不會管你這些。
那麼只能從政府大型工程上想辦法了。
以後各州各縣的驛道、陂池或大型建築，必須要由朝廷工部派人設計、督造，以達到質量的同時，儘可能更科學、成本更低。而工部，就用這些學生塞滿了，是他們的自留地。
邵樹德長吁一口氣。想法是很好，實際執行中肯定會有這樣那樣的問題，唉。
設立新學科，還要給他們找工作。還不是一時的工作，得是長久之計。這工作還得有地位，收入足夠豐厚，吸引更多的優質生源前赴後繼，才有可能將這門學科發揚光大。
太他媽難了！
別整了幾十、一百年後，工部最終還是被讀四書五經的人佔據了，工學處於半廢棄狀態。
那麼，還得讓工學的人能有機會擠進權力中心，讓他們有話語權，如此才可能不被扼殺，工匠低賤的地位才能得到持久的改變。
當初誰那麼蛋疼獨尊儒術的？以至於幾百年下來，其他學說凋零，儒家一統天下。
邵樹德懊惱地坐了回去。
其實自私點，搞一個獨尊儒術的封建王朝沒什麼，可能還更穩定一些。對統治者來說，再好不過了，多省心啊。
但——罷了，我已經爽夠了，再讓子孫也爽個幾代，哪怕最後因為各種學術並起，思想活躍，導致王朝滅亡，也沒什麼。
君子之澤五世而斬，要相信後人的智慧嘛。
******
乾寧五年五月初二，突將軍抵達了洛陽。
邵樹德將都教練使衙門陝州院送來的新兵補充進來，完善編制，全軍三萬人齊裝滿員。
隨後，之前一直耽擱的事情也做起來了。