之前林靜靜在假日裡沒有外出，就是等著陳艾，想要陪他，結果陳艾全部假期都在忙著自己的作業，並沒有理會林靜靜，林靜靜到現在心裡還有些生氣，只是沒有發作。
陳艾低著頭，也不知在想什麼。
想了片刻，陳艾忽然站起身來，急匆匆的離開了教室。
王院正坐在辦公室裡擺弄著桌子上的物品，忽然聽到敲門聲，將他的工作都給破壞了，王院也沒有生氣，讓敲門的人進來，走進來的人正是陳艾。王院有些驚訝，揮了揮手，讓陳艾過來，站在自己的身邊。
陳艾站在他的身邊，低頭一看，發現王院的桌前放著非常多的照片。
對，很多的照片，各種各樣的照片。
這些照片，都是拍攝了類似竹簡的塊狀物，上頭密密麻麻的有著小文字，王院眯著雙眼，一動不動的看著這些照片，他解釋道：“有些時候，我們所找到的文獻，並不是完整的，而是破碎的，與泥土，生活垃圾粘在一起，斷裂破碎...”
“故而，我們要進行清洗，在搶救性挖掘的時候，這些東西還會經歷有意的破壞...”，王院說著，臉色有些黯然，他感慨著說道：“每一年，我上課的時候，都有學生問我，考古跟盜墓的區別...”
“考古跟盜墓是完全不同的...考古是不會去主動挖掘人家墳墓的...考古挖掘，是搶救性挖掘，因為意外而遭受破壞的大墓，忽然暴露出來有氧化危險的遺址，或者...被盜墓賊破壞，急切的需要搶救的文獻...”
“盜墓者在進行挖掘的時候，通常會拿走黃金這類值錢的陪葬品，而文獻啊，石刻啊，這些在史學有著不可估計價值的寶物，他們是看不上的，隨即破壞，以此為樂...”，老院長臉色複雜的問道：“你說，到底是什麼樣的惡人，會做出這樣的事情呢？”
王院指著他們面前的照片，無奈的說道：“這就是被破壞之後進行復原抄寫的竹簡...仿造出模型後，我們會進行拼租，你明白嘛？就跟拼圖那樣，不過，難度有些大，因為字跡不明顯，多年的破壞，不同文獻混雜在一起，有的根本沒有關聯...總之，各種原因。”
“我沒有辦法過去，朋友就拍了模型，給我發過來，讓我幫忙看看...”
“還記得當初給你說的那口井嘛？我們在那裡拼出了什麼，你知道嘛？”
“我們可是拼出了九九乘法表...哈哈哈，秦朝的九九乘法表，是不是很讓人驚訝？”
王院一邊說著，一邊又開始眯著雙眼擺弄這些照片。
“我很擅長拼圖。”，陳艾忽然開口說道。
王院一愣，驚訝的看著陳艾，忽然讓開了身子，讓陳艾過來。
陳艾就站在桌前，低頭看著這些照片，迅速在腦海裡開始各種拼湊，不斷的模擬，就像一臺計算機，在瘋狂的運算各種可能性...陳艾思索著，就開始動手拼湊了起來。
王院瞪大了雙眼，“你還真敢拼？？”