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第四十章 Visualization (3 / 3)

巴爾博亞高中是舊金山歷史悠久的公立學校,不過該校的體育強項是橄欖球和排球,籃球隊的水平很一般。

作為水鍾隊前進道路上的第一塊試金石,甘國陽在比賽中沒有留力,比賽第一分鐘起就在攻防兩端支配全場。

高中籃球比賽,實力差距大的話,比賽分差會相當離譜,畢竟學生球隊,水的會非常水。

男子還稍好一些,女子就更加可怕,分差有時候會到60、70,甚至破百的情況出現。

巴爾博亞高中水平比立華稍微好一些,不過在甘國陽眼裡都是一樣,他們太矮、太慢了。

當他鎮守籃下的時候,對手想得分變得非常困難。

不過讓貝爾曼感到驚訝的是甘國陽的進攻。

他竟然在一次陣地低位攻擊中,面對矮自己一頭的防守人,來了一個接球后的快速翻身跳投拿下兩分。

這個技術動作之前在比賽、訓練中,貝爾曼都沒有見過。

原先甘國陽在低位接球的進攻,主要是碾進籃下後放籃、扣籃。

這種靈巧、快速的翻身跳投,貝爾曼和隊友都是第一次見。

分差在上半場就被拉開到了20分,貝爾曼叫了個暫停把甘國陽換下來。

他問道:“你剛剛用了翻身跳投?你什麼時候學會的?”

甘國陽道:“就是最近。”

“最近?我他媽的怎麼沒看到你有在練習?”

“我用了Visualization(視覺化)的技術。”

“Visual…什麼?你他媽的在說什麼?”

“這是職業球員使用的一種提高技術的方式。呃…就是在腦子裡想象。”

貝爾曼一臉問號,罵道:“甘,你他媽的再胡說八道糊弄我,我就吊死在你家飯店門口。”

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