林雅卿有些詫異地看向那名男子。
他並沒有因為林雅卿的目光而有半分慌張，而是極為自然地向她招了招手，說：“林老師，快，這邊還能坐下一個人，你過來坐吧。”
林雅卿都不知道自己是如何走過去的，但她還是問道：“你認識我？”
“不，不認識，”男子小聲說道，“是剛才聽到對講機裡的人叫你林老師，我才這樣稱呼你。哦，對了，這是我的名片。”
男子說著，取出一張卡片，遞向了林雅卿。
名片上寫明，他是一名心理諮詢師，姓張。
其實，最開始，他並不在四車廂，而是在三車廂。那名年輕女子身亡後不久，他發現車廂裡的乘客的心理狀態很值得研究，於是開始在各個車廂裡走動，直到師遠等人要求所有人坐到座位上。
“剛才，謝謝你了。”林雅卿說。
“不用謝，我說出剛才的話，也是為了驗證人們在巨大壓力下的心理狀況。目前來看，在地鐵執行異常、多人死亡的情況下，他們的行為依舊是可控的。不，應該說，更加容易控制。只是，今天發生了這樣的事情，就算我們最終可以活著離開這列地鐵，恐怕也會有不少乘客患上PTSD。”張醫生說。
“PTSD，創傷後應激障礙嗎？”林雅卿苦笑了一下，“我覺得我現在就已經患了這種病。”
林雅卿抬頭看去，四車廂裡所有活著的人，已經全部坐下。
她感覺到了一絲安心。
至少，可以幫上師遠的忙。
她想。
☆
師遠向各個車廂的“負責人”詢問後，得知目前這列地鐵上的乘客已經全部都坐到了座位上，沒有人保持站立。
但是，地鐵卻沒有停下來的跡象。
怎麼會這樣？分析錯誤了嗎？
師遠心急如焚，但一時之間也想不出別的線索。
突然，燈光亮起。
成功了嗎？
師遠的心也隨之亮起。
但是很快，燈光再度熄滅。
而後再亮。
再滅。
燈光在閃。