“同學們安靜一下。”
張茹走上講臺，臉色顯得有些不好，用一種奇怪的眼神看了馬小川一眼，但還是強打著精神道，“下學期就要高考了，因為每個人的情況不一樣，學習進度也不同，我們有同學提出休學的申請……”
“張老師，就別繞彎子了！”
歷史老師走上講臺，粗暴的打斷張茹的話，清了清嗓子，道：“事情沒那麼複雜，你們班有個學生最近覺得自己能耐了，老師教不了他了，所以提出要休學自習。”
此言一出。所有人一頭霧水，休學自習？
誰那麼狂妄啊。
歷史老師在上邊洋洋灑灑說了一大堆，拉足了仇恨，然後指著馬小川道，“這個人就是馬小川同學。”
唰——
所有人一齊扭過頭看著馬小川。
馬小川則是感到有些意外。沒想到會搞出這麼大陣仗，但看見張茹衝自己使眼色，他瞬間就明白了。
“馬小川，你是覺得能耐了，我們教不了你了對嗎？”歷史老師氣勢洶洶道。
馬小川面色平靜。站起身來，“老師，我並沒有這個意思，只是我情況有些特殊，所以想按照自己的學習節奏休學自習。”
“情況特殊？”
歷史老師嗤笑一聲，“你是比別人多長個胳膊，還是多長條腿啊，你為什麼就特殊了？”
這種語氣讓馬小川感到有些不悅，要不是張茹一個勁兒的給他使眼色，馬小川恐怕會拂袖而去。
“行，既然你提出這樣的要求，我們也不是不講理的人，我們給你準備了個測試，你要是能透過，我們就在休學申請上簽字。”
歷史老師說著，微微停頓了一下，接著語氣冷了下來，“但要是不能透過，你就要當著全校師生的面，在星期一升旗儀式上，給我們道歉，而且我們還會向學校申請一個處分！”
“吳老師，這是不是有點過了……”
旁邊的張茹一聽這話就急了，之前她答應給馬小川搞個突然襲擊，但卻沒說不能透過測試就給馬小川處分。
“一點也不過。”
歷史老師尖酸道，“張老師，他這個要求就是侮辱師長，根據規定，侮辱師長是可以給處分的！”
其餘幾個老師也紛紛跟著符合。
看著張茹急紅了臉，馬小川平靜道，“那請問老師，準備給我一個什麼樣的測試呢？”
歷史老師也沒有回答，只是不屑的看著馬小川，“你先別問，你就說敢不敢接受這個測試。”
“可以。”馬小川不假思索，脫口而出。
眾學生突然感覺有些慌了，都覺得馬小川太過唐突，連測試內容都不知道就敢貿然答應。
“好，這是你說的。”