話到了嘴邊，老師又頓了一下，正了正自己的衣角，較為正式和嚴肅地說道：“其實……我們都不是人。”
同學們：？？？
我們不是人難道還能是鬼不成？
要不是老師的表情實在嚴肅了一點，平日裡也不是這種愛開玩笑的人，他們鐵定以為老師是在說笑。
既然不是說笑，“老師，你是不是太過傷心了？”
傷心過度產生暫時『性』的精神功能混『亂』也是有一定機率的。
槐笑笑在心裡若有所思，老師知道些什麼……鏡子一定還有什麼沒有跟他說。
7號同學看了一眼槐笑笑，謹慎地組織著語言，“老師，其實她……”女鬼同學1號的名字叫啥來著？怎麼想不起來了？
他的話又一次被老師截斷了，“我不是在說笑。”老師凝視著同學，“你們聽我說。”他繼續放出重大的訊息，“我們已經死了。”
同學們：？？？
真……真精神功能混『亂』了？
“你們看一下週圍的座位……”同學們依照老師的話語，禮貌『性』地環顧了一下教室的桌椅，沒怎麼啊？很正常啊？
“是不是覺得有些空曠。”
同學們逐漸有些不妙之感：好像……是有點……空……
“以前這裡都坐滿了你們的同學，但是現在……只剩下你們了，他們都像她一樣……”說到這，老師的眼神又往女鬼同學1號的座位看了過去，“消失了。”
“你們肯定不記得他們了，每次有人消失，你們就會自動遺忘他們……不論是記憶還是學校的……”
槐笑笑不由地想到了那本夾著白紙的班級檔案，‘白紙上曾經存在過的很有可能是已經消失的人。’
見大哥沒乖乖地坐著沒有發言的意思，憂大哥之憂問大哥之問的7號學霸同學提出一個反例，“那麼，為什麼我們會記得她？”他的手指直直地指向女鬼1號同學的位置。
說完，他快速地收回資金的手指，禮貌地微笑著，並用餘光觀察者大哥的表情。
嗯，面無表情，看不出來。
‘不愧是做大哥的男人啊。’
老師焦慮地嘆息了一聲，“哎，我也不知道，事情發生了變化……自從火災過後，學校裡的人數一直在減少……我們都不能離開這裡，我擔心以後我們都會這樣消失……”
同學們心裡都是咯噔一下，這樣一說，學校是有點奇怪。
之前誰也不覺得學校裡只有這點老師和同學很奇怪，看見有些空曠的教室也不覺得奇怪，也不覺得不能離開校園是一件反常的事情……