筆記本看起來頗有年代感，紙張泛黃，因為房間返潮，字跡有著淡淡的暈染痕跡。
文傑摩挲著那一行行略顯稚嫩的字型，一時間感慨萬千。
2009年5月12日星期二天氣：差
今天上學。
2009年5月13日星期三天氣：不好
同上
同上
同上
2009年5月17日星期六天氣很好
休息
同上
……
文傑翻了兩頁，對著偷工減料的日曆一陣無語，這特麼寫個錘子啊！
真是好氣又好笑，他伸手按了按皺起來的眉頭。
2009年他應該上初二，初二三班。
班花叫喬樂姿。
文傑稍微回憶那時候的事情，就感覺頭疼。
這時候要能來跟雪糕就好了！讓他冷靜地想想，為什麼對於這些日曆一點印象都沒有。
看著那龍飛鳳舞的字，分明是自己寫的啊！
他沒了剛剛小心翼翼翻看的那份耐心，日記本在手上“嘩嘩譁”地翻了起來。
後面的日記，有時候書心情，有時候抱怨學校考試多，同桌沒讓抄作業被老師罰站……
雖然比前面內容“詳實”了很多，但是也都是流水賬，記錄一些生活日常。
沒看到塗鴉的畫些什麼，也沒有與系統有任何關聯的內容。
他有點沮喪，“吧唧”把記事本放在了桌子上。
可是，讓他沒想到的是，日記本扉頁上出現一絲模糊的投影。
投影組成了一行斜斜的字型，正好與扉頁上他寫名字的位置重合。