當初對方教她英語時是真的沒少花心思，不管其他人怎麼說，他都一直堅信在英語上她是真有天賦。
費盡心思，用盡千方百計後，她終於是開了竅，用實際的成績回應了他的期待
——直到她畢業前，每一次英語考試，不論難易，她都沒有掉出過年級前二，大都是第一。
“我現在悠閒的很。”中年男人搖了搖頭，溫和一笑，旋而進入了正題，“既然小夥子小姑娘們都已經到了，那我們就開始走流程吧。”
敘舊可以留到之後。
眼下最重要的還是交換生的事情。
因為此前已經簽過相關條款的關係，所以今天倒是不需要簽字，只需要簡單瞭解一下校規，接著由人領著他們去到自己的班級就好。
至於課本教材，學校這邊已經備好了，替他們放到了位置上，他們只需要挨個挨個地寫上自己的名字就好。
“關於分班，我們這邊用的是隨機分法。”
中年男人站起身來，露出了一個親切的笑容，把早已備好的東西挨個挨個地給了他們。
“有的人可能會在班，有的人可能會在b班，也有的人可能會在相對靠後的班級，但是我們學校的班級前後，不是用名次來排的，像是上一學期的期末考試，就平均分來比，d班完全就是遙遙領先。”
他一邊解釋著，一邊不動聲色地打量起了渡邊悠。
校長這邊特意給他打了招呼，把渡邊悠分到班去，因為現在他任職招生辦主任的關係，所以他見過的圈子裡的人也不算少。
但在他的記憶裡，他是真沒見過面容和渡邊悠相似的人。
可能只是單純的成績好？
“可班的尖子生是最多的。”
新島詩音努了努嘴，小聲的嘀咕了一句。
是，她知道，自己這種時候不該拆老師的臺，但問題是她也不希望自己學校的學生被忽悠。
所以就只能用這樣的方式來提醒小傢伙們了。
“那是以前。”中年男人倒也沒生氣，“現在的話，有了調整。”
當然，這話半真半假就是了。
舉個例子，之前班的尖子生比例是70%的話，那現在就只剩下了60%。
學校的意思是，應該把這些尖子生們拆分一部分出去，讓他們成為各個班級的學生的追逐物件。
而非把這些好學生全都塞進一個班裡，然後讓他們互相你追我趕。
這樣做的結果就是在升學考試的時候，考上名牌大學的人數非常漂亮，可落到相對名氣沒那麼高的，但也是全國前二十的學校的升學人數時，就完全比不過其它幾個私立高中了。
要說他們學校的人沒別人那麼多也就算了，那確實能想得通，畢竟你就這麼四五百號人，怎麼和人600、700號人比呢？