運送生靈標本的冷藏車輛每週五過來接收，今天是週四所以標本都還在呂樹和曹青辭、呂小魚的空間裝備裡面。
“樹兄，咱們不會真的可以自由活動了吧？”陳祖安問道。
呂樹想了想，講道理鍾玉堂是個挺負責的人，應該不會就這麼算了吧？
結果到了上課時間，陳祖安和成秋巧正吃著從食堂買來的包子呢，就看到門外面呼呼啦啦的有學生走進來了……
學生們進來找位置坐，搞得呂樹他們一臉懵逼，然後老師也來了。
呂樹當時就無語了，合著鍾玉堂看說不動呂樹，又加上呂樹現在的級別確實太高了，他鐘玉堂又打不過！
所以山不過來，我就過去，鍾玉堂乾脆讓另外一個班的學生來物種研究專業這邊上課，老師也跟著過來……
鍾玉堂簡直想要情不自禁的感嘆自己這一手太有靈性了！
呂樹樂了，其實他也不是不想上課，就是因為聶廷的事情他總想整點么蛾子出來，實際上呂樹自己是非常清楚學習的重要性的。
現在學習不是為了成績也不是為了找份好工作，而是實打實為了增加一點未來說不定能保命的技巧。
第一節課是地圖測繪，一位老先生揹著手走了進來：“昨天講到哪了？”
有另一個班的學生說道：“該實際繪圖了。”
“行，把工具都先拿出來，”老先生開始正式上課，呂樹他們這才發現自己等人出去一趟回來，還得補課趕進度……
然而也沒人給他們說過要準備啥工具啊，眼瞅著旁邊一個個同學都拿出了尺子之類的東西開始鋪開白紙畫東西，他們五個人一個個大眼瞪小眼的手上啥都沒有。
沒辦法，呂樹畫直線的時候就用書本的書脊來比著畫，結果那個老先生看到呂樹這樣子，走到呂樹旁邊斜眼看著呂樹：“你這麼窮嗎，尺子都買不起？”
呂樹一聽這個就不樂意了，自己現在好歹也算是個暴發戶了吧，辛辛苦苦賺來錢憑什麼還被人說窮？跟誰倆呢啊！
好好的教課就教課，學生窮不窮跟你有啥關係！
呂樹也不拿書脊比著畫直線了，直接從山河印裡拿出一塊金條來當直尺……
旁邊學生一陣倒吸冷氣的聲音……
“來自……”
“來自……”