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第三百九十二章前人栽樹
寧組長聽得直搖頭：“我家那孩子，學古文學得好辛苦，老師要求背《滕王閣序》，這都背了幾個星期了，唉……”
李君閣捂著嘴笑：“四爺爺從來不準我們背書，意思理解到位了，每天早上起來讀十五分鐘鞏固，一週下來，想不記得都不行，而且幾十年都不會再忘。按他的說法，就是學校現在要求的這點東西，還用得著花力氣學？哈哈哈哈……”
薛縣長也搖頭：“現在知道你老伯怎麼學出來的了！這種教育方式，也只有家庭從小從日常著手，把碎片化時間利用起來，才能積累成一個大系統，真不適合放學校裡邊來搞。大學裡漢語言四年本科，兩年碩士，真掌握不了多少啊！”
這一路只是閑聊，畢竟寧組長一行關心的還是荔枝，李君閣將大家領到自家魚塘邊上，讓寧組長一行察看。
荔枝離大熟還有一個月時間，除了零星幾個早果，其餘的只有半大，不過規模已經可見了，而且這半大的荔枝，個頭就已經超過普通荔枝了。
丁李二教授正在李家的壩子邊上喝茶，見到一行人過來也上來打招呼。
寧組長伸手與兩人相握，笑道：“丁教授，李教授，久仰大名了。這鵝蛋金荔枝的事，還得麻煩你們這一場。”
丁李二教授哈哈大笑，丁教授說道：“這事情說來我們農技工作者很慚愧啊。這本身就是李家溝的古種，沒及時發現使我們的工作沒做好！”
李教授說道：“好在事情還算有救，亡羊補牢吧，各位有什麼需要諮詢的，盡管問。又什麼需要檢測的，我們完全可以配合。”
推薦組先隨兩位教授檢視了掛果的果樹，又檢查了其餘果樹，從水土，肥料，花期，果期詢問了諸多問題，兩位教授都予以瞭解答。
荔枝生長緩慢，十幾年的荔枝樹，個頭也就三米多點，這還是沒有刻意矮化的情況，要是刻意矮化的話，可以控制到兩米多，看起來就像一盆大盆景一般，這也是當時李君閣能借口自己一個人就能從山上拖下來的原因。
薛縣長感興趣的是規模，說道：“兩位教授，如果按照現在的基數，多久才能擴大到全鄉啊？”
丁教授說道：“荔枝這東西，其實可以透過高枝嫁接和壓條技術，得到新種，前者是將老品種換成新品種，次年可以掛果；後者是完全獨立育成新樹，三年可以掛果。不過這裡還有一個保持老樹掛果率的問題，太多的壓條和取枝，會降低老樹産量，因此最好結合矮化修枝進行。”
李教授說道：“照此推斷的話，如果再結合種子回收育苗，完全形成村級規模，差不多需要三到五年時間。”
薛縣長有些掩飾不住的失望：“這麼長時間啊？”
丁教授說道：“不過之後就快了，這個可是按級數增長的。”
李教授介面道：“還有就是荔枝的品質還會隨著種植年份的增長逐年提升，除了糖分的變化外，主要是隨著年齡的增長，荔枝核還會逐漸退化變小，甚至形成焦核。”