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吃過早飯後，鋼琴老師來到家裡，孟常帶兩個孩子沿著迴廊來到院子東側的琴房。
琴房裡有一架價值不菲的黑色三架鋼琴。
孟常對鋼琴老師說：“應老師，這是我幹兒子孟椿，從今天開始他也會和夢夢一起跟您學鋼琴，麻煩您了，學費我稍後會結給您。”
應威笑道：“好，多個夥伴夢夢可能會更有興趣。”
“那這倆孩子就交給您了，”孟常話語溫和地說：“我還有工作，得出門了。”
應威回他：“您去忙。”
兩個大人說話間，孟槿已經拉著孟椿去摸鋼琴了。
她抓著他的手，讓他在琴鍵上按，教他一個音一個音地彈。
孟椿被她扯著手指，順從地由她帶著自己彈鋼琴，不太成曲調的旋律隨之蹦出。
等孟常開車離開，孟槿也不教孟椿彈鋼琴了，她撒了歡兒地要跑到院子裡去玩。
應威並不生氣，只心平氣和地問她：“孟槿，你不想在過幾天的生日舞會上彈奏鋼琴閃亮登場了嗎？”
孟槿瞬間就乖乖地回到了鋼琴前。
應威讓她在琴凳上坐好，說：“先試著彈彈前幾天教你的那首《小星星》。”
孟槿便有模有樣地彈了起來。
雖然中間彈錯了一段，但她一點都不慌，面不改色地繼續往下彈，心理素質強到沒的說。
等他彈完，應威說：“遠遠不夠，中間有段都彈錯了，再不用功，你想在生日舞會上彈鋼琴的計劃可就泡湯了。”
孟槿眨巴眨巴眼，對應威溫軟道：“老師，你教我，我肯定認真學。”
應威在教孟槿之前，問孟椿：“孟椿之前學過鋼琴嗎？”
孟椿看了孟槿一眼，不知道在腦子裡想了什麼，搖頭說：“沒有。”
應威溫聲道：“那一會兒老師先教你樂理，我們先了解了解鋼琴，然後再教你怎麼彈。”
孟椿應：“好。”
應威教完孟槿，讓她自己在鋼琴前練習，然後就去了旁邊教孟椿，讓孟椿從頭學起。
沒想到，孟椿學的很快，似乎在這方面非常有天賦。
後來中途休息時，孟椿和孟槿站在鋼琴前，孟槿教孟椿彈她學的那首《小星星》。
應威親眼看到孟椿伸出食指，就用那一根食指來回戳著琴鍵，雖然他是用食指點的琴鍵，而且因為節奏緩慢，導致調子稀碎，但應威一瞬間就辨別了出來，孟椿一個音都沒彈錯。