四天後，中午。
風帆中學附近，一家裝修挺不錯的餐館內。
顏子悠沒啥食慾，有些鬱悶地說道：
“媽媽要給我加課，不讓我再去週五下午的足球班。”
田雨嵐大前天調休，下午去擇數等顏子悠下課，竟意外見到了米桃的爸媽、也給米桃報了擇數的其他課程，心裡頓時便生出強烈的危機感。
畢竟米桃更聰明，在同等條件下，可能比子悠更出色。
於是她就打算再給顏子悠報兩門課，希望這麼做能讓兒子保持優勢。
顏子悠當然很不滿，但田雨嵐已經決定了。
而她身邊的顏子悠，卻尷尬的一批。畢竟他是學生，跟老師一桌吃飯感覺很不自在。
他作為當事人，很清楚鍾益的教學方式、理念，跟張雪兒截然相反。
她在教室外面，聽到鍾益不客氣地訓斥顏子悠，言語特別難聽刺耳，當即就忍不住衝進教室打斷他。
況且，她也不太會做。
和以前相比，老爸的變化真的好大！
顏子悠闇暗感慨。
張雪兒沒有吃麵，不然麵條從鼻孔出來，就很不雅了。
南儷也在這裡，聽了蔡菊英的控訴後，立刻便同仇敵愾。
她感慨道：“其實，也不光是子悠媽媽，現在好多家長都是這樣。比如昨天的音樂課歡歡也沒上，被她媽送去補習。再這樣下去，肯定會出問題的。我打算找何校長反應一下情況。”
陳濤放下勺子，笑道：
“你媽那個人，一旦決定要做什麼，就沒人能阻止。所以還是那話，如果你受夠了，不想再跟你媽，那就來我這邊。”
當然，再怎麼有因，再怎麼才華出眾，也不會成為陳濤認同他的理由。
陳濤總結道：“學習壓力一定要有，這樣才有動力。但家長絕不能再給額外的壓力；也不能動輒打擊孩子的自信心，進行挫折教育；更加不能因為自己的某些私心，讓孩子們認為、家長喜歡的只是成績好的自己，而非自己本身。”
顏子悠嗯了一聲，心裡還是很難受。
顏子悠點了點頭，有些遲疑地問道：“聽外婆說、你又找了新女友？”
父子倆吃著午飯，忽然張雪兒走了進來。
“啊？”
買完單後，張雪兒發現了陳濤和子悠，於是笑著走來，坐在陳濤對面。