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譜子江珃大約能看懂，小學和初中的音樂課也不是白上的， 只是真要實踐起來， 她只能用食指一個個去戳， 連了幾遍， 勉強能把十個手指都用上。
但她彈出的東西死板，虛弱， 沒有感情。
試了幾天， 江珃灰心的趴在鋼琴上， 咚的一下壓到幾個鍵，發出雜亂的聲音，是自暴自棄的聲音。
這就是理想和現實的差距。
啪——江珃屁股捱了一記打， 她哀撥出聲， 瞪著楊繼沉， 像只小老虎直接撲上去， 被楊繼沉一把拎住。
也不知道楊繼沉哪弄來的皮尺， 她一偷懶就給她一下， 力道不大， 但還是有點痛。
江珃生氣道：“你這是舊社會， □□說封建迷信要不得。”
楊繼沉把人拎回座位上， 嘴角勾著笑， 說：“我這是情趣。”
江珃噎住。
楊繼沉從後抓住她的手放在鋼琴鍵上，“稍微彎一點弧度， 自然下垂放鬆， 手呈握球形狀， 手指關節凸起，肩膀，手肘放鬆，尋找一下自己認為比較舒適的手勢感覺。”
江珃驚奇道：“你知道這些？”
楊繼沉說：“前幾天是讓你熟悉熟悉這架鋼琴，鬧著玩，現在差不多了，好好學，實在不行學點基礎的東西也行，省得以後找了老師一問三不知。”
“找老師？”
“大學不似高中，總有空餘時間去學。”
江珃肩膀塌了下來，有種任重而道遠的感覺。
楊繼沉知道她喜歡歸喜歡，但她沒動力，對她來說，沒用的東西學了也是白學，有時候江珃活的太現實，或者說江眉給的環境不足以讓她放肆的去生活，很多人都是這樣，世界上才華被埋沒的人數不勝數。
楊繼沉在她身邊坐下，江珃自覺地挪過了點屁股。
他說：“你對這個也不是一竅不通，學好了以後指不定考個教師資格證能當音樂老師。”
“我行嗎？”
“我楊繼沉的女人不能說不行。”他的語氣淡淡的，有種不容置喙的感覺。
這是第一次覺得他對她是有要求的，或者說他對他的伴侶是有要求的，江珃對這一句話再三分析，得出幾個結論，他希望她的伴侶性格是堅韌的，有毅力的，他希望他的伴侶不是平凡普通的，他也許還希望她能與他相抗衡，勢均力敵。