她身邊，時以繁也同對方握了握手，然後講說：
“我並不在時氏任職，您直接叫我以繁就行。”
聽了他的話，對方爽朗一笑，拍了拍他的肩，笑說：
“那我就自居一句伯父了，走，我們先進去。”
時以繁朝著對方做出個請的動作，隨後，就牽著小朋友跟在他們身側一起進去。
而這頓晚飯，除去要給時以繁他們接風，另外也是跟時氏這邊的人對接專案的細節。
時以繁對他們專案的事情並不怎麼瞭解，只在他們問起自己的時候，才會搭話，其餘時候，就只安靜聽著，並不時給身邊的小朋友夾菜。
這一餐的很多菜都是當地的特色。
例如清蒸武昌魚，油燜小龍蝦，以及粉蒸肉，珍珠丸子還有板栗燒雞等等。
其中幾道，時以繁他們之前在遊輪上時就已經吃過，但現在換個大廚來做，就又是不一樣的風味。
小朋友很喜歡吃魚，時以繁就給她夾了好幾次。
並每次都細心將其中的小刺給全部挑幹淨才會遞去給她。
魚肉很嫩，湯汁也搭配的恰到好處。
時以繁給小朋友夾的時候，自己也吃了不少。
後面，他戴上手套給小朋友剝小龍蝦，小朋友盯著他看了看，就自己也要試試。
時以繁沒有攔著，只教她要怎麼弄後，就讓她自己來。
小龍蝦的殼很硬，小朋友費好半天的勁也才能剝出來一隻，而且剝完，還剝的蝦肉坑坑窪窪的。
也幸好這盆小龍蝦在清洗的時候就已經把蝦線給去幹淨了，讓小朋友不至於再挑一次蝦線。
不然，等真剝完殼，蝦肉也得少去一半。
而現在，小朋友好不容易剝好第一隻蝦後，就第一時間拿去給時以繁，讓他看。
時以繁誇她厲害，小朋友眼眸微微彎起，隨後就直接將自己手中那隻剛剝好的蝦給放到了時以繁面前的餐盤中。
“飯飯吃。”
時以繁看到問說：“第一隻就給我啊？”
小朋友點點小腦袋，眼眸亮晶晶應說：“嗯！”
時以繁看到後，就一邊笑，一邊把那隻戰損了的蝦肉從盤子中拈起來送進嘴裡，然後誇說：“好吃。”
而被他這麼一誇，小朋友直接就剝小龍蝦剝的更起勁兒了。
剝完的，也全都拿去給時以繁。
後面，等整場飯局結束，時以繁跟小朋友的位置面前也堆起來很高一堆蝦殼。