他松開牽著小朋友的手，只自己扶著欄杆往樓上走。
一旁，小朋友自己每往上走幾步，就回頭看他一眼。
平時最多幾分鐘就上去的四樓，今天他們卻爬了快十分鐘。
後面，等回到房間，時以繁更是松開小朋友的手後，就一頭紮上了床。
他覺得腦袋昏沉沉的。
小朋友爬上床，小手託著下巴看他，問說：“飯飯你不洗漱了嗎？”
時以繁眼睛都沒睜開，只說：“……等下再去。”
聽他這樣說，小朋友也沒有再問，只下床去，自己跑到浴室裡先洗臉刷牙。
後面洗完，她跑回來，床上的時以繁還保持著先前的姿勢一動不動。
看著這一幕，她伸手推了推他，問說：“飯飯，你睡著了嗎？”
時以繁這次沒有回應她。
小朋友趴在他身邊，先疑惑地眨了眨眼睛，而後看著他仍舊泛紅的臉，就又跑下床去，進了浴室。
水聲響起一陣，又很快停下。
小朋友再出來時，手上就拿著條打濕的洗臉巾。
她跑上床，小手拿著洗臉巾，給時以繁擦臉。
只是洗臉巾上的水沒有被怎麼擰幹，她去擦時，就不斷有水順著時以繁的臉沒進他的脖頸當中。
他下意識扭了下頭，小朋友給他擦臉的動作一頓，並眨眨眼睛喊說：“飯飯？”
然而時以繁卻仍舊沒有醒，只是換了個姿勢。
而看沒有得到回應，小朋友就繼續給他擦臉，並連著領口處的脖頸也一起給他擦了。
最後擦完，小朋友拿著用完的洗臉巾本來準備下床去扔掉，但看一眼躺著的時以繁，又想到自己以前看過的那些動畫片。
她想了想，就把手上的洗臉巾給疊成了個不怎麼整齊的小長條。
疊好的時候，她本來是想直接放在時以繁額頭上的。
但看到他散落在額前的那些劉海，小朋友遲疑下，就先伸手給他扒拉開，然後才把手上小長條給放在了他光潔的額頭上。
等做完一切，小朋友看一眼被時以繁壓住的被子，伸手想要拽出來。
但就是她力氣太小，拽半天，都沒能拽動。
而既然拽不動，小朋友後面就幹脆把自己的枕頭給抱到時以繁旁邊，然後再將沒有被時以繁給壓住的那隻被角拉了過來，給他們兩個蓋上。
這時候，時以繁額頭上那塊小長條已經被蹭歪掉了。