前段時間為了應對選修課的期末考試，布蘭德在模擬世界中進行了無數次一到三號符文的繪製練習。
除此之外，布蘭德還在宿舍裡透過符文紙實際繪製了許多次，其中失敗的次數極少。
只要集中注意力全神貫注，布蘭德繪製一到三號符文失敗的機率幾乎可以忽略不計。
因此，對於布蘭德來說，相比於工序繁瑣、線條複雜的符文基盤，這七個符文的繪製難度並沒有多大。
唯一比較麻煩的地方也就是他的精神力不夠，需要喝下不止一瓶的醒神藥劑而已。
瞄了一眼一旁整齊擺放的十支醒神藥劑。
布蘭德覺得這也不是問題。
拿起一旁筆架上的符文筆，將其充滿符文墨水，又在試卷的空白處試了試手感後。
布蘭德開始將注意力集中在答卷上最左邊的第一個空白圓圈。
根據試卷上的樣圖，這個圓圈裡需要繪製二號符文。
對二號符文的繪製方法稍作回憶之後，布蘭德集中注意力，直接下筆。
符文筆的筆鋒在答卷上緩緩劃過，布蘭德的精神力也如溪流緩緩淌入符文筆，又同墨水一起印在答卷上。
布蘭德沒有任何停頓，熟練地一筆接一筆，不過數十個呼吸後，第一個符文繪製完成。
感受了一下剩餘的精神力，布蘭德伸手拿起一瓶醒神藥劑，開啟瓶塞後一口悶下。
等待了一陣，感覺到精神力在迅速恢復後，布蘭德又將注意力集中在面前的第二個空白圓圈。
隨著布蘭德成功地將符文一個一個地繪製完成。
月亮湖對岸的席琳眼中的光芒也越來越盛。
此時此刻，席琳內心對布蘭德的懷疑現在已經消散得一乾二淨。
看布蘭德繪製三種符文時那般熟練的手法、英俊的臉龐（劃去），布蘭德天才之名名副其實。
隨著第七個符文的最後一筆穩穩走完，布蘭德將符文筆放下，長舒了一口氣。
看著擺在面前的自己的“傑作”，布蘭德滿意地點了點頭。
到這裡，試卷考題上的所有步驟布蘭德都已經完成了，布蘭德本應很高興才對。