不過他還是迅速反應：“是！”，然後苦著臉跑步前進。
這時候同學們已經幫他辨認除了十點鐘方向的獻唱物件，16班，純正的雄性生物陣列。
眼看著李稱跑過去，深情款款地歌唱了一首《駝鈴》，大家忍不住鬨笑，看著李稱在聽眾熱烈的鼓掌聲中敬完軍禮，跑步歸來……
這番動靜，自然引得一網之隔的籃球場中女生軍訓班的好奇，紛紛側眼看來。
雖然有路燈，但是夜色中很難看清李稱那張黝黑的臉。
原本，教官讓李稱捨近求遠地獻唱，只是避免自己帶的“兵”有騷擾女生的嫌疑，但是在對面籃球場中的教練看來就是這麼回事了。
但對面的女教官似乎不怕這種麻煩，反而覺得被抹了面子，於是軍哨三聲急促響起，待一群颯爽英姿的女生立定後，喊道：“對面的友軍似乎覺得我們不太友好，不太敢過來獻唱，那我們就先獻唱一首，好不好？。”
“好……！”
“全體都有…123準備……寒風飄飄落葉，軍隊是一支綠花……”
這一下可就熱鬧了，原本18訓練班獻唱16班，16班自然要互動回唱一首，但現在還不待他們教官派出人馬，對面又明顯搞事情不閒事大，一時間，18班、16班的兩位教官表情那叫一個精彩。
這些李稱可不管，他在女生們的歌聲中挺直腰桿，雄赳赳地跑回隊伍。
很快，女生們一首歌唱完，在教官示意下18班全體熱烈鼓掌。
接下來，由李稱領頭，18班又向對面的女生班獻唱一首《駝鈴》，作為回禮。
另一邊，原本16班教官已經選好人準備遣來還（huan唱一首，此刻這樣由個人單唱似乎不太合適。
於是整個16班陣列朝這邊踏步靠近，而後開始全體合唱，“團結就是力量……”
“教官來一首！教官來一首！……”不知道誰藏在人群中高喊一句，引領著三個訓練班的學生都在呼喊，要求教官也來個對唱，最好是情歌對唱。
幾個深諳愛情小說套路的女學生甚至開始偷偷討論自家教練是不是偷偷喜歡對面18班的教官，那位好像是所有男教官中最帥氣的一位……
最後，三位教官還是唱了一首。
日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸把營歸，胸前的紅花映彩霞……
……
關於教官的故事在這裡結束，或許也不是結束，而是會在軍營裡綻發火花，但在這座校園裡，學生的故事肯定是剛開始。