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第十章 是他 (1 / 2)

黃晉安相信自己的眼睛一定沒有看錯。講臺上的人瘦高的身材,穿西裝打領帶,裡面穿著白襯衫,瘦臉頰高鼻樑,黑框眼睛下一對炯炯有神的小眼睛。此人分明就是自己的導師李一多教授。但是細看一下,感覺眼前的李一多似乎要年輕一些,頭上白頭發基本上看不見。

黃晉安真想沖到講臺上去問他:“你怎麼也跑到這裡來了?”但是李一多教授並沒有注意到他的存在還是繼續講著自己的理論:“非慣性系中,時空是不均勻的,也就是說,在同一非慣性系中,沒有統一的時間,因此不能建立統一的同時性……”

這些繞口令式的專業術語,黃晉安一句話都沒聽進去。他腦袋裡面裝滿了問題。也不知道冥思了多久,一陣掌聲把他叫醒了。原來是講座結束了,同學們再次給老師鼓掌,接下來是現場問答階段。

前面一堆學生舉手。黃晉安沒敢舉手。

一個坐前排紮馬尾辮的女同學開始提問了:“老師請問你說的參考系和參考物有什麼關系?”

李一多教授回答說:“參考系和參考物是狹義相對論中提出的概念,首先無論什麼物質都在相互作用中作永恆的運動,沒有不運動的物質,也沒有離開物質的運動。由於物質是在相互聯系、相互作用中運動的,因此,必須在物質的相互關系中描述運動,而不可能孤立的描述運動。也就是說,運動必須有一個參考物,這個參考物就是參考系。明白了嗎?”

“明白了,謝謝老師。”

李一多教授手一指說道:“下一位,第二排白衣服的那個男同學。”

白衣服男同學:“相對論是一個非常偉大的理論,但是為什麼愛因斯坦沒有為此而得到物理學的諾貝爾獎?”

李一多教授抬頭吸了一口氣,然後一本正經地說道:“這個問題有點跑題!愛因斯坦是因為光電效應得到了諾貝爾將。”

全場一陣笑聲。

笑聲停後,李一多教授說道:“相對論的爭論從來就沒有停止過,甚至出現很多諾貝爾獎獲得者聯合起來,抵制愛因斯坦因相對論獲獎。在理論物理學者眼中,相對論只是一種不能完全證明的理論,就象恐龍滅絕的原因,以前只承認一種理論,而現在,為大家熟知的理論有三四種。光到底是波還是粒子,歷史上也反複了好幾次。科學一直是在爭論中前進的。但是我相信相對論的理論是正確的,並且在不久的將來可以完全證明。”

一位穿白色襯衫的男同學,還沒等老師叫,就一邊舉手一邊站起來準備提問了。

李一多教授指著這個男生說:“你這麼積極,一定是有什麼好問題了。說出來讓大家分享一下!”

穿白色襯衫的男同學:“老師,你提了四維空間,那麼有五維空間或者更高維的空間存在嗎?”

李一多教授回答道:“我說的四維空間的概念是指相對論建立時人們對空間的認識,物體的長、物體的寬、物體的高和時間。而現代物理學則公認的理論是八維空間,在原有的基礎上增加了重力維、電磁力維、萬有引力維、萬有斥力維。這一理論是德國物理學家巴克哈德?海姆在1957年創立的。而隨著物理學的發展,我們發現八維空間理論也是有侷限性的。實際上,空間是多維的。”

“既然愛因斯坦在建立相對論時,人們對空間的認識有偏差,甚至現在看來有些還是是錯誤的,那麼相對論豈不是也是錯誤的嗎?”

“這個問題問得好。人們對空間的認識在增加,但是無論空間怎麼增加,都不影響相對論的理論,因為相對論只是假設了一種理想的狀態,在一個物體速度達到光速的平方時,重力維、電磁力維、萬有引力維、萬有斥力維等等空間概念對物體的影響都可以忽略不計了。但是將物體加速到光速的平方只是理論,還沒有人做出這樣的試驗,這就是為什麼相對論叫做相對論,而不是絕對輪,相對論只是一個無法去證明而又相對正確的理論。”李一多教授話一說完,下面舉手的人更多了。李一多教授又指了一個靠教室中部的短頭發女同學起來提問。

短頭發女同學:“按照相對論的觀點,如果將一個物體,比如說我的這只筆,加速度到光速的平方,那麼這只筆會在瞬間回到過去嗎?”

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