對張天元來說，除非飯菜做得真得太難吃，否則他都吃得下去，即便是如今家財萬貫，可是真餓極了，一個饅頭一塊鹹菜也能滿足他。
“好，你不介意就行，走吧，坐我的車去，那裡不太好停車，車去多了不好。”吳桐帶著張天元去了學校外面的一家燒烤店吃了頓燒烤。
還真別說，這人均消費一百塊錢左右的地方，環境真是挺好的，味道也是不錯，讓張天元感到很是滿意。
吃了飯之後，吳桐就帶著張天元將華清大學整個轉了轉，最後又回到了考古學院。
聽吳桐說，以前是沒有考古學院的，只有個考古專業，還是在歷史系裡面的，後來因為考古發掘工作的日益重要，再加上古玩熱的興起，很多學生覺得這個好玩，就選擇了這個專業。
當然了，也有一些是真心喜歡考古的，後來連續興起的盜墓熱，又是掀起了一陣考古風潮，許多學生選擇考古專業的初衷竟然僅僅就是想要體驗裡描述得那種刺激和趣味感。
不過你理想很豐滿，現實卻很骨感，考古專業可沒有想象中的那麼好玩啊。
考古學如果僅僅是因為喜歡裡的場景才來報考，那一定會非常失望的，只有真正喜歡這個專業的人，才能學下去。
畢竟考古學這可不是一門簡單的學科，它所包含的東西實在是太多了。
聽吳桐說，報考華清大學考古學院各個專業的學生，入校之後有將近一半最後都選擇了轉專業，這不得不說是一件挺悲哀的事兒，但現實就是如此，這個專業即便是到了現在，也是一個冷門專業。
其實出現這種情況的主要原因還是普通老百姓，還有學生們對考古、盜墓、鑑寶這些東西的理解有問題。在很多人的眼中，考古竟然就是所謂公開的盜墓，有這種說法的人，實在是既可笑，又可恨。
還有些人比這些人強一點，但也把考古學跟所謂的古玩鑑定等同了起來，認為考古學就是發掘和保護這些古董文物。
其實這裡面差別還是比較大的。
考古學有很多細分，比如說張天元本科的時候學的就是歷史考古學。
按照時間段來分的話，考古學應該可以分為史前考古學跟歷史考古學的。
所謂史前考古學的研究範圍是未有文字之前的人類歷史，而歷史考古學的研究範圍則限於有了文獻記載以後的人類歷史，兩者的界線在於文字的發明。
張天元學習歷史考古學的目的其實就是想要依靠這些知識來鑑定古董古玩，他上這個專業那一定程度上還是因為收藏熱的原因，不過能走到今天，當然是多虧了六字真訣和地氣了。
在上大學之前，張天元應該說摸的古董古玩還是比較多的，如果非要說他是個鑑定家，那也靠譜，只是他的弱勢就在於沒有專業的理論知識，很多時候鑑定古玩古董那是全憑經驗的。
正因為如此，他才會選擇學習歷史考古學，從中瞭解文字發明之後，中國歷史上出現的那些古董文玩，他的心思本來就不純，為的就是賺錢，可他覺得自己沒錯啊，這一個人不賺錢幹什麼？
他家裡那個時候那麼窮，連電視機都買不起，看別人家有電視機，那自然會羨慕。
當然了，大學四年，張天元很少有機會摸到古董，結果就是變得有點理論大於實際了，如果單純靠書本上這些知識去鑑定古董古玩，那他絕對會打眼吃虧的。
好在他在畢業之後沒有直接去幹那種事情，而是選擇了去打遊戲，而且當時那款鑑定古玩的遊戲還非常火爆，就算是真得打眼，那也不怕，大不了就是損失一點遊戲幣而已。
在那個遊戲裡面，他利用自己的知識，倒也是佔了許多優勢，所以才能幹起職業玩家來。
再後來就是受傷了，受傷之後就有了地氣和六字真訣，再鑑定古玩古董，也不怕看走眼了。