張燁也有一搭沒一搭地插著話，不時還得說幾句英文跟老外數學家溝通。
禮堂的人越來越多。環境也嘈雜了許多，說話要是聲音太小了，離得近的人都不一定能聽清楚。
這時，一個北大工作人員找了過來。
“張老師。”
“叫我？”
“您來一下，有點事。”
“哦。”
張燁跟著那個小年輕走了，餘光看到，右邊區域前排的閆教授和另一個北大老師也被叫過去了，幾個人走到後臺一個安靜的地方。閆教授雖然跟張燁都是中文系的老師，不過倆人仇怨已深，基本見了面也不會說話的那種。
閆教授問道：“什麼事？”
那青年工作人員馬上道：“校領導剛下了指示。一會兒您各位的演講內容要適當加一些，主要強調一下中日友誼，還有，剛才發生的攔車事件。影響也很不好，日方代表團的幾個領隊和負責人都表示了強烈不滿，上面的意思是，各位的講話的時候適當可以批評一下今天學生們的這種憤青行為，以及類似影響和破壞兩國關係的行為，但是不要提今天具體的事和細節。”
閆教授和另一個老師都聽懂了。日首相訪華，正是在這種節骨眼上，他們中日大學交流合作當日卻發生了這麼不愉快的事，總是有點尷尬的，嗯，或者說得嚴重點，甚至可能是個比較危險的事件，太敏感了，北大作為國內第一的學府，肯定是不想傳達出類似的錯誤訊號，所以要表達一下態度，對類似的“無理由反日”行為堅決予以批判，要呼籲大家保持理性和客觀，也是響應現如今“中日友好”的大背景。至於不要提今天的攔車事件，也很好理解，在場記者那麼多，這種事自然不能多說，不能宣揚，要用最平穩的方式處理好。
那老師道：“現在改來得及嗎？”
工作人員說道：“不用大改，加幾句提一下就可以，分寸什麼的您自己把握，這方面我也不懂，我就是傳達校領導的意思。”
那老師嗯道：“我看看吧。”
張燁卻不太樂意了，加什麼啊加，有病吧，“我的可改不了，我是學術類演講，這些跟我沒關係。”說完就要走。
那工作人員呃道：“張老師，您最好加一點，就結尾的時候適當提一提也行，比如做完學術演講後，對日本數學界讚許幾句，表示期待跟日本各大學的長期合作之類的，這也行啊。”
張燁說話一點也不拐彎道：“可我不期待啊。”
期待跟他們合作？那日本數學家剛才跟我一見面就鼻子不是鼻子眼不是眼，質疑我這個質疑我那個，就是不相信戴爾猜想能被共和國的人解開，就他們這個態度，讓我跟他們合作？還期待？期待你妹！
工作人員：“……”汗，您這也太直接了啊！
閆教授瞥瞥他，回去改稿子了。
那今天也有演講任務的北大社會學的老師也被張燁的話逗樂了，“張老師，我先回去了啊，你就隨便加一句吧，畢竟是政治任務。”他倒是無所謂，上面佈置什麼，他就說什麼唄。
今天的中日大學交流，可是歷史少見的，也是近些年來的第一次兩國最高學府的溝通合作，意義重大，稍微一個弄不好，那都是要擔責任的。就這次交流活動，日本國內估計也都十分關注，沒看日本記者都隨隊來了好多個麼，這麼重要的日子，這麼重要的活動，演講者的稿子肯定需要嚴謹和全面的，不能像開學典禮或畢業典禮那麼隨意，錯了就錯了？疏忽了就疏忽了？那可絕對不行！這種沾上政治色彩的演講，除了打磕巴允許，其他的是一點錯都不能有的！否則一出問題就影響大了！
所以校領導才會對演講稿子要求這麼嚴格，一些該有的訊號必須明確要出現在稿子裡！
“張老師，拜託了啊。”工作人員重複道。
張燁搖頭，“再說吧，現在改也來不及了。”
工作人員也有點不耐煩了，道：“你可是中文系的老師，隨便加個句子，這對您還有什麼難的？反正這是校領導的要求，我話給您帶到了。”該說的都說了，他的任務也完成了，還有其他一堆事情等著呢，就去忙別的了。
張燁掃他一眼，回了禮堂。
做個學術演講我都懶得說呢，還要求這個要求那個？滾蛋吧！(未完待續。