演武堂，一般學院學員在十二歲前，都需要在固定的時間來這裡上課。每個月有五天課程，新生學員的課程安排在一、七、十三、十八、二十五號。
十二歲以上完成基礎課程的學員，則可以自己抽時間來此即可。其中優秀者可以擔任新生教習，崇文館也有此規定，不過在那裡並不叫教習，而叫講師。
演武堂分為七層，前三層為學員活動區，每層設有一個大型對練堂。
“從今天起，我將擔任你們武學教習。……”一個十八歲的青年男子立在一群新生學員前。就在青年男子講一些注意事項時，星辰四人在底下小聲地嘀咕著什麼，還有不少學員也是。若是站在上面的是學院的長老，小傢伙們一定不敢如此。能在東林學院擔任長老，不是實力超群，就是在其所在家族勢力在扶蘇城境內有很大的影響力。
青年男子對這種現象並不在意，繼續著他的講話。同為家族子弟，誰會服另一個人，並心悅誠服的向另一人學習。
武有身法、兵器。
身法，每個家族基本都有自己的血脈傳承身法，所以在這方面，東林學院只開設了血脈基礎體術課目。
兵器，則是《百兵基礎》，其雖然號稱百兵，但學員在主修兵器的選擇上會有明顯的差異。其中，刀劍爭鋒，槍棍次之，其他的很是稀少。
一般來說，學員們都會選擇與自己血脈力量能夠相輔相成的主修兵器。對於星辰來說，最適合的武器是刀。但當他選擇的時候，心中中突然閃現一道身影，一個練劍的身影。這道身影用劍構成的強大意境漸漸浮現在他心中，劍似乎與他有著不解的緣分。修行當順應本心，因此星辰沒有選刀，他來到兵器架前將一把劍提在手中。
提著劍，星辰回到佇列中，這時他才看到韓楓端著一把長槍站在他旁邊。二人相視一笑。
看著二人手中的武器，年輕的教習氣急敗壞地喊道:“閭星辰，韓楓，你們兩個給我出列。”
二人依聲出列，星辰神情鎮定，韓楓則是滿不在乎。
“青鳥血脈以靈動著稱，韓楓告訴我，你為什麼不選劍，而選擇槍？”教習強忍著怒火問道。給新生學員選錯武器，若是傳出去的話，他極有可能會丟掉教習這份差事。
“你好好教就是，若是我學不好，再換就是。”選擇長槍，是因為他身具的另一血脈。
“你...”教習本想說‘怪不得，你會來東林學院，愚蠢至極！’但他沒有說出口，他不願意得罪城東韓氏家族。
目光一轉，他看向星辰，“閭星辰，你又是為什麼？”
“師兄，請賜教。”星辰說著，手裡舞了個劍花後，向教習拱手示意。
“好，我答應你，不過為免他人說我以大欺小，我會壓制實力，使用基礎劍法指教你一二。”年輕教習允諾了星辰的請求，當教習五年來，第一次遇到這種情況，新晉學員第一次來上課就挑戰他。
一招手，武器架上的一柄利劍飛到他手中。“師弟，你先來吧！”
只見星辰緩緩走了上來，提著劍刺向年輕教習。教習不以為意，以他的造詣來看，星辰的攻勢簡直是破綻百出，所以隨手舞動利劍格擋星辰的攻勢。
當兩柄利劍碰撞到一起時，教習突然感覺一股巨力傳來，要不是他增加了三倍的力量，手中的劍就會脫手而出，那結果將會非常難堪。
怎麼可能？一個六歲的孩童竟然擁有三百斤的腕力。這明明是精英武者的實力。驚訝歸驚訝，他的手上卻沒有任何猶豫，巧妙地利用基礎劍招緩解星辰的攻勢。這一發現讓教習對星辰產生了興趣，所以沒有在第一時間擊敗對方，他想知道對方憑什麼敢挑戰他？就憑這不同於一般人的力量嗎？
基礎劍法內含劍招十三式，二十回合下來他也基本用過一遍。二十回合後，他的怒氣已經消下去了，對方竟然也使用基礎劍法的招式來對抗他。可是據他多年對戰經驗來看，在與他交手前，星辰小師弟根本不會劍法。那種生疏感是模仿不來的，只有一種可能——星辰在與他對戰的時候從他身上學習到的劍法。