因為曾經做過老師，所以給人講課這種事情，對於楊七來是菜一碟。
學習組第一成立，除了跟大家分享一下她和向楊的學習方式，然後就是瞭解一下大家的學習水平，當然最重要的還是大家相互的熟悉熟悉。
雖然四個同學跟他們都是從高一上來的同學，但是實話，真的不怎麼熟。
向楊那個人，還有一些同學的名字到現在都叫不出來呢。
楊七呢，眼裡只有向楊和他們的團體，所以同樣有很多同學只是點頭之交，並不熟悉。
既然成立了學習組，以後都要在一起的，當然應該先熟悉下來。
這種事情，靠向楊是不行的，張靜也是比較內向的女生，幾個男生就算是『性』格開朗，但是在幫助自己學習的向楊和楊七面前有一種氣短的感覺，這第一，他們也做不到活躍氣氛，所以這個重任就只能落在楊七的頭上了。
但好在大家都比較給面子，所以這第一都相處得比較愉快。
在結束的時候，大家笑笑的看起來已經熟悉很多了。
幾個同學對於楊七更是讚不絕口。
“向楊同學，看到大家對我讚不絕口的樣子，請問你心裡有什麼想法？”
回家的路上，楊七跟向楊開著玩笑，
“有沒有覺得嫉妒？”
“沒有啊，只是覺得，你一個人都可以教四個人了，要不以後，他們就交給你來負責怎麼樣？”
向楊笑看著楊七，
“發現你挺有當老師的分的，我看你跟大家講課時候的狀態也挺好的，我覺得你要是做不成配音師的話，去做老師應該也不錯。”
“雖然我是比較受歡迎，但是你可不能就這樣把你負責的兩個同學扔給我了，再了，咱們一起上下學，你把他們扔給我，不還得等我嗎，多無聊啊，我們一起學習一起進步多好啊，至於當老師的事情，暫時沒有那個打算，等我有打算了再告訴你吧。”
當老師確實是一個相對輕鬆的職業，每年有寒假暑假，但她上輩子已經做過了，這輩子有重新來的機會，她想要重新的選擇一個職業。
老師這個職業，是比較適合沒有什麼生活壓力和經濟壓力的人做的，同時還需要一定的品德，畢竟，孩子是祖國未來的花朵，老師佔據著教育的重頭，你要是自己都沒這方面的品德，你怎麼育人？
儘管楊七著自己沒有當老師的打算，但是骨子裡的責任心卻讓她非常重視學習組的學習進度，主動的給每個學生制定學習計劃，監督他們學習，可以是相當的負責了。
而她的負責，在期中考的時候得到了回報。