唐教授和建國小姐姐從小門一起走了，臨走之前，女孩打算把自己剛剛記下來的東西撕下來帶走，華東連忙攔住了，把本子直接送給了她。
小姐姐說了聲謝謝，也就帶走了，畢竟只是一個本子而已。
同學們有序撤場，坐在第一排的二人準備最後再走，主要是倆人都有點站不起來。
王華東是在夢遊，約等於沒睡醒。
白松則是在頭痛，開什麼玩笑，他講課？那豈不是丟人能丟到南極去？
給中學生講課，白松是沒有壓力的，畢竟即便有學生提問也不會過於超綱。
給大一的萌新吹吹牛的話，他大體也能應付，但是…這些…
老唐到底想幹嘛？該不會他覺得自己骨骼輕奇，看一本書下來就能給博士生授課了嗎…
白松遇到事習慣的當成案件來分析。排除掉唐教授老年痴呆的這個可能性的話…
唐教授應該是希望學生也有不斷學習的習慣？
恐怕只有這一個可能了。
畢竟大部分人並不是真的喜歡學習，很多都是為了應試教育，正如今天講課所言，很多知識都學死了。
按照這個思路的話…
好吧，還是不行。
唐教授是白松見過的最有思想的教授了，學術水平高低自有他人評價，白松尚無資格。但是從他這騎著三輪車路邊擺攤賣書這麼久的情況來看，老唐是有情懷的。
知識永遠不是研究人員的專屬，而屬於每一個人。
幾乎所有學校的圖書館都是免費的，即便是一些專業的科研成果，也會主動發表到相應期刊之上，這也是人類為什麼進步至今。
人類這個種族，之所以未來可期，主要就在此。
白松今天看到了班上很多女同學，對於唐教授提到的面膜之類的事情有些關注。
這也就是唐教授說，這要是她們男朋友說...估計...
想到這裡，白松好像知道自己可以講什麼了。
美容啊！
四月份的時候，王亮去湘南那次，跟白松講了不少關於整容醫院的趣聞，也讓白松對這個行業多了一些新的理解。
整容與美容，確實是個生活學和醫學等專業話題，但是跟化學的關係很親密。
每一支玻尿酸等各類藥品，哪個不需要化學支援呢？
當然，白松現在知識量還是不行，他需要一週的時間多準備準備，以他的水平，準備一週，講講美容裡的化學，再講講別的東西，湊一節有意思的課應該還可以。
就比如說今天唐教授講到的膠原蛋白，這個進入人體，確實是會分解成和雞蛋的分解產物一樣的東西，但是，在美容行業，這個東西是可以直接注射的。
而且，可以往身體裡注射和安裝的東西，非常多。不僅僅有常見的假體、矽膠、玻尿酸、肉毒桿菌，還有大量別的東西，很多東西把化學方程擺在大家面前，簡直是觸目驚心。
而且，這裡面一大堆東西，其實是有毒性的。什麼“與人體完美相容”，胡說八道呢，只是一些能騙過人體免疫組織的化學物質罷了。