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66 注意場合 (1 / 4)

66 注意場合

邵蔻把學校沒有體育老師的事情告訴梁瀧, 他說:“好辦,我看校長室就有籃球,學生想學, 我教他們。”

“會不會太累?你來了就沒好好休息。”

“不累,剛好我也想打。”

操場不大,只有一個籃球架, 球框破爛且沒有球網,好像力氣大點就能把籃板拍碎。

歐珠最喜歡球類的運動專案,可惜沒機會學, 見梁瀧抱著球去到操場上, 他探頭看:“小言老師, 下節能上體育課咯?”

“下節體育, 你們玩去吧。”

歐珠和另一個男孩爭先恐後跑到外面,狠狠拍著球。

梁瀧站在他們面前, 像個巨人一樣彎腰看他們。

歐珠說:“大哥哥,你是不是那個和小言老師長得一毛一樣的姐姐的男朋友?”

邵言警告:“是一模一樣!你再說錯小心我罰你抄課文。”

歐珠吐吐舌頭,躲到梁瀧身後,抓住衣服:“大哥哥, 你命好哦, 你找的第二個小言老師女朋友好溫柔。”

梁瀧啼笑皆非,告訴他什麼是雙胞胎,不是第二個小言老師。

歐珠瘦瘦小小,彈跳力驚人, 還有個“飛毛腿”的稱號,梁瀧講解規則,他接話說:“我知道!籃球隊要五個人,一個中鋒, 兩個前鋒和兩個後衛。”

“答對了。”梁瀧摸摸他腦袋,鼓勵他繼續。

“大哥哥,我還知道你剛才說的,一旦碰到他的手臂就是犯規,對不對。”

“對。”

梁瀧拍一下球,歐珠放開膽子的說,梁瀧沒有可補充的,把課堂完全交給他們。

剩下一兩個女同學搞不明白,信心不足,退到場外,他著重去教她們。

邵蔻站在門口,看著操場上的男人在孩子們面前深藏不露,鼓勵式教育,高超球技無處施展,淪為撿球的份兒。

就連學生能把球拍起來,他都會長篇大論誇一頓,還真像一回事,不會過於誇張,聽著邵蔻這個門外漢也心癢癢。

一個沒怎麼摸過籃球的孩子,把握不住力道,猛一拍,球高高彈起,擦著他的下巴過去,被打到臉也沒計較,樂呵地去撿球,回來從頭再教一遍。

他教了很久,邵蔻看了很久,直到她看的都累了,眼睛泛酸,他依舊耐心十足。

“這樣的男人很有魅力。”邵言走來。

“姐姐,我看得出來他對你是真心的。”邵言倒了一杯茶,遞給邵蔻:“我好像能理解你為什麼喜歡了他那麼多年。”

邵蔻舉起茶杯,茶葉水口味清甜,很解暑,回味有些微苦,她問是什麼茶。

“學生家長送的,那邊還有,你走的時候帶點。”

邵蔻把茶喝完,坐了休息會,走出辦公室。

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