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今天蘇老師依然是站在教室裡黑板下，用圓潤悅耳的腔調帶著學生們晨讀，讀的是四書五經之一——《論語》。、
“學而不思則罔”
“思而不學則殆”
……
早上前兩節課，她要給五個年級的孩子分別授課，語文，數學，自然科學，思想品德。五個年紀的學生，都要她一個人兼顧。
上課的情形一般是這樣，一個年級講十幾分鐘的課程，其他學生自習，隨後再換。可以想象，給這群孩子上課，臺上的蘇老師得有多辛苦。
因為教室裡桌椅奇缺，老師講課時並沒有椅子休息。到第二節課下課的時候，她走到教室門口，拉了一下鐘，微笑說休息十分鐘，孩子們一陣雀躍，圍在她身旁。
有個臉蛋紅撲撲的可愛孩子提議道蘇老師我們來玩老鷹捉小雞，她答應了，帶著孩子們來到操場上，村子就小，這個操場能大到哪裡去，每次老鷹捉小雞，她總會被孩子們安排做帶頭的母雞，每一次蘇老師都會很盡力地不讓“老鷹”抓住一隻小雞，而孩子們都爭著搶著去當那隻可以扯住蘇老師衣服的小雞。§ ??
今天蘇老師，但玩到一半，她身體一搖晃，差點跌倒，臉色蒼白，孩子們都被驚慌到，圍在她身邊，瞪著一雙雙清澈幹淨的擔憂眼睛，她笑著說沒事，我坐一會兒。
乖巧的孩子們扶著蘇老師坐在教室裡的椅子上。
孩子們和老師聊著天。
有一個眼睛黑亮的女生，好奇聞道:“老師，你有喜歡的人麼？為什麼你來了這地方那麼久，都沒有人來看你！”
蘇老師望著周圍一雙雙好奇的眼睛，安靜地笑了笑:“老師沒有喜歡的人！”
有一個個子比較高的男孩說道:“像老師這麼漂亮，這麼好，肯定很多人喜歡老師，我以後就要娶像老師這樣的媳婦。”
說完，臉色通紅，不好意思地低下了頭。
其餘一班孩子取笑，“王家，羞羞臉，都知道你喜歡蘇老師！”
有孩子又天真地問“老師，那你喜歡的人應該什麼樣子呢？”
蘇老師微微思考了一下，恬靜地笑道:“”
“我喜歡的人啊，應該是個蓋世英雄，有一天他會踏著七彩祥雲而來……”
殊不知，她刻意為孩子們營造一種美好幻想的這麼一句話，曾經讓無數人為之傾倒。
…………
在離小山村幾百公裡的桂州市。
葉晨隨著人流出了火車站，出了站，他喊了一輛計程車，問師傅知不知道大同山縣。